التعلم في بعض الأحيان مهمة صعبة وسواء أدركنا ذلك أم لا ، فقد تم تدريبنا على التعلم. منذ البداية ، تعلمنا من القراءة إلى ، بمشاهدة التلفاز أو بالحفظ. لقد تعلمنا أيضًا من الأمثلة والخبرة. يقول مثل صيني قديم ، “أخبرني وسوف أنسى ؛ أرني وقد أتذكر ؛ أشركني وسأفهم.” بهذه المشاعر سأناقش فوائد التعلم متعدد الحواس.
كم مرة جلست في فصل دراسي تشعر فيه بالملل؟ فكر في العودة إلى سنواتك العديدة في المدرسة الابتدائية أو المدرسة الإعدادية أو المدرسة الثانوية. ما هو شكل التعلم؟ هل وقف المعلم أمام الفصل وألقى المحاضرة أثناء محاولتك استيعاب المادة. هل كان تدوين الملاحظات تفاعليًا كما حدث؟ نظرًا لأن المجتمع يحصل على المزيد من التكنولوجيا المتقدمة ويتم قصف الأطفال بمزيد من المعلومات من المزيد من المصادر ، والكثير منها عند الطلب ، فإن رأيي هو أن استراتيجيات التدريس ستحتاج إلى التطور.
يوفر التعلم متعدد الحواس للطالب فرصة لربط شيء ما بالذاكرة من خلال تجربته. القراءة عن خبز الكيك لا تكاد تكون مثمرة مثل الخبز في الواقع. يتعلم الطفل عن المكونات وكيف يشعر ويشتم. يتعلمون كيفية الخلط ، والمدة التي يستغرقها خبز الكعكة وكيف تنبعث منها الرائحة عند الانتهاء. يتعلمون أيضًا كم هو رائع مذاقها. يحصل الأطفال الذين يتعلمون عن طريق اللمس أو الأطفال ذوو الإعاقة على فرصة لتعلم نفس المادة التي يتعلمها الطفل الذي يمكن أن يتعلم بسهولة عن طريق القراءة فقط. لن يتعرض الأطفال الموهوبون للملل لأنهم سيشاركون في عملية التعلم أيضًا. التعلم متعدد الحواس هو المدخل نحو تحسين عملية التعلم لجميع الأطفال.
يجب أن يتضمن كل درس خبرة عملية. إذا كان الدرس حول الكسور ، دع الأطفال يلعبون بالفطائر البلاستيكية مع شرائح لفهمها. إذا كان الدرس يتعلق بالكتابة ، العب الألعاب التي تتيح للطلاب التعرف على تقنيات الكتابة الأفضل. استخدم الكمبيوتر والموارد عبر الإنترنت لنقل التعلم إلى مستوى جديد حيث يمكنهم الرؤية والسماع والتفاعل. ضع في اعتبارك إمكانات الشاشات التي تعمل باللمس في التعليم ، حيث يمكن للطفل بسهولة تحريك الأشياء للخلف وللأمام على الشاشة والتعلم في هذه العملية.
طلاب اليوم هم أذكياء الإنترنت وهم على دراية بالتعلم عند الطلب. لا يزال العديد من الفصول الدراسية اليوم يحاولون دفع المعلومات عندما ينبغي عليهم إشراك الطالب ، مما يؤدي بشكل أساسي إلى جذب الطالب إلى الدرس. تتمثل فوائد التعلم متعدد الحواس في فهم أفضل ، واستبقاء أفضل ، وبيئة تعليمية أكثر شمولاً تأخذ في الاعتبار الاختلافات في قدرات الطلاب. لتحقيق النجاح ، يجب على المعلمين إشراك طلابهم من خلال إنشاء بيئات تعليمية تستفيد من جميع حواس الطلاب.
