في دراسة العملية الإبداعية والفرد المبدع لفهم الإبداع
الإبداع هو عملية توليد أفكار جديدة وهو القوة الأساسية لجميع الاختراعات. تتضمن عملية الخلق رؤية علاقات جديدة بين المفاهيم والأشياء وتحديد حلول فريدة للمشكلات. تدور العملية الإبداعية حول رؤية ارتباطات جديدة بين الأشياء والمفاهيم ويتم تمييز الشخص المبدع بسمات الأصالة وعدم المطابقة والمستويات العالية من المعرفة. عندما تتوصل إلى حل مناسب وفريد ومختلف لمشكلة لم يتم التفكير فيها من قبل ، فأنت بذلك تكون مبدعًا.
حاول علماء النفس شرح الإبداع بالعديد من النظريات. من بين هذه النظريات المعرفية للإبداع (الإبداع كعملية معرفية باستخدام التركيبات والتراكيب العقلية) ، النظريات السلوكية (الطبيعة البيئية والجمعوية للأفكار الإبداعية) ، نظريات التحليل النفسي (الإبداع كعصابية) ، النظريات الاجتماعية (الإبداع كعملية اجتماعية و دور المدرسة والأسرة في تنمية الأطفال الموهوبين) ونظريات الشخصية (التأكيد على السمات الإبداعية الشخصية).
سيكولوجية الإبداع
في سيكولوجية الإبداع علينا أن نفهم شيئين – أولاً العملية الإبداعية وثانيًا الفرد المبدع. لذا فإن سيكولوجية الإبداع تدور حول:
1. العملية الإبداعية – وهذا يشمل تعريفات الإبداع والعمليات العقلية التي ينطوي عليها الإبداع.
2. الفرد المبدع – يتعلق الأمر بالسمات الشخصية للفرد المبدع ، وصفات العبقرية وخصائص الشخصية الإبداعية
حاولت النظريات النفسية شرح كل من العملية الإبداعية والفرد المبدع.
عملية الإبداع
إذن ما هو الإبداع وما هي الآلية التي من خلالها يخلق الناس أفكارًا أو حلولًا أو مفاهيم جديدة؟ وفقًا للعديد من المنظرين ، يتعلق الإبداع بالصدفة أو الصدفة أو الاكتشاف عن طريق “الصدفة”. لذا فإن العملية الإبداعية ، وفقًا لهذا التفسير ، هي “مصادفة”. هذا يعني أنه أثناء تجربة عدة طرق ، تظهر أفضل طريقة أو حل لمشكلتك من العدم وبالصدفة تكتشف شيئًا فريدًا تمامًا. قد يقترح بعض الناس أن العملية الإبداعية هي محاولة اكتشاف علاقات جديدة بين المفاهيم المعروفة القديمة ، لذا فإن هذا لا يتعلق بالأصالة وأكثر عن “التجربة”. كلما زادت خبرتك في مجال معين ، زادت احتمالية التفكير في الحلول الإبداعية.
تم وصف الإبداع أيضًا على أنه لحظة “البصيرة”. يكاد يكون مثل التنوير والتدخل الإلهي ومضة والحيلة هي إطالة هذه اللحظة والأفراد المبدعون هم أشخاص يمكنهم تطوير رؤاهم المفاجئة. لذلك يمكن أن تكون العملية الإبداعية حول فرصة مفاجئة أو استخدام جديد للمعرفة / الخبرة أو نظرة ثاقبة مفاجئة. وبالتالي تتضمن العملية الإبداعية استخدام العديد من الاحتمالات / الأساليب والخبرات السابقة للوصول إلى حلول مفاجئة من خلال الرؤى أو الحوادث.
جراهام والاس
في عام 1926 ، وصف جراهام والاس مراحل الإبداع التي يتم فيها إعداد فكرة إبداعية أولاً ، ثم يتم استيعابها من خلال الحضانة ، وبعد ذلك يستخدم الفرد المبدع الإضاءة أو البصيرة ليخوض أخيرًا عملية التحقق من تطبيق الفكرة. أوضح عالم النفس جي بي جيلفورد أن الإبداع بمفهومه عن التفكير المتقارب والمتشعب والتفكير المتقارب يدور حول محاولة إيجاد الحل الصحيح الوحيد لمشكلة ما ، والتفكير المتباين هو توليد حلول إبداعية متعددة لمشكلة ما. وهكذا يتسم الإبداع بالتفكير المتشعب وتوليد الاحتمالات المتعددة.
يتضمن الإبداع مرحلتين
وفقًا لنموذج Geneplore الذي طوره Finke و Ward و Smith (1992) ، يتضمن الإبداع مرحلتين – المرحلة التوليدية التي يولد فيها الفرد منشآت من هياكل ما قبل الابتكار أو العمليات / الأفكار المعروفة والمرحلة الاستكشافية التي يتم فيها إنشاء هياكل ما قبل الابتكار يتم تفسيرها للتوصل إلى أفكار إبداعية جديدة. يبدو أن معظم هذه النظريات النفسية تؤكد على الهياكل العقلية الموجودة مسبقًا من خلال المعرفة والخبرة وتستخدم هذه الهياكل لحلول جديدة أو فريدة. وبالتالي ، فإن العملية الإبداعية تدور حول البصيرة ، “ وميض مفاجئ ” ، تقريبًا مثل لحظة إدراك وقد وصفها العلماء والفنانين على حد سواء بأنها صدفة أو تدخل إلهي ، الذين حاولوا وصف لحظة اكتشافهم ، على الرغم من دور المعرفة والخبرة السابقة هي عامل أساسي مهم بنفس القدر. يمكن للعلماء والفنانين إدراك إمكانات هذه “الومضات” وهم قادرون على التعرف على لحظات رؤيتهم والتقاطها وإطالة أمدها من أجل تحقيق أهدافهم الإبداعية بشكل أفضل.
الشخصية في الإبداع
هذا يقودنا إلى السؤال عن السمات أو العوامل الشخصية التي تجعل الشخص مبدعًا. هل هناك شخصية إبداعية واضحة المعالم؟ بالطبع هناك. تميز الأفراد والعباقرة المبدعون للغاية بسمات متشابهة ، وعلى الرغم من أن كل إنسان مبدع بطريقة أو بأخرى ، فإن بعض الأفراد يطورون إبداعاتهم بشكل جيد للغاية وبالتالي يتم التعرف عليهم على أنهم عباقرة مبدعون. يعتقد علماء النفس أن جميع الأفراد المبدعين
لديهم سمات شخصية مشتركة معينة
1. التعقيد – يحب الأفراد المبدعون المواقف والمشاكل المعقدة حيث يشكل ذلك تحديًا لقدراتهم العقلية ويساعدهم على التفكير في العديد من الحلول الممكنة
الأفكار والإمكانيات الجديدة
2. المرونة – يتمتع الأفراد المبدعون بدرجة عالية من الانفتاح الشديد ويتقبلون الأفكار والإمكانيات الجديدة التي تساعدهم على تجاوز أنماط التفكير التقليدية
قيادية وثقة
3. الثقة – الجرأة والثقة يميزان العبقرية الإبداعية لكي تكون رائدًا ، يجب أن يتمتع المرء بصفات قيادية وثقة بالغة بالنفس وأن يكون العباقرة المبدعون قادة لأنهم يظهرون طريقًا جديدًا ويفتحون إمكانيات جديدة
عدم المطابقة
4. عدم المطابقة – إن العملية الإبداعية نفسها هي عمل غير مطابق لذلك فإن الأفراد المبدعين هم غير ملتزمون وغير تقليديين.
الحدس
5. الحدس – الأشخاص المبدعون للغاية هم حدسيون للغاية ويمكنهم تخويفك بقدرتهم على قراءة العقول وأفكار الناس. هذه هي الطريقة التي يمكنهم بها الإبداع حيث يتعين عليهم معرفة ترتيب الأشياء والقدرة على التنبؤ بردود الناس.
حساسية شديدة
6. الحساسية – يتمتع الأفراد المبدعون بحساسية متطورة بشكل جيد لأنه بدون حساسية شديدة ، لا يمكن الشعور بالعواطف وتصويرها من خلال العمل الإبداعي. على الروائي أن يعرف “كيف يشعر” أن يكون شخصية في روايته وإلا فلن يتمكن من تأليف رواية جيدة.
الفضول
7. الفضول – فضول الطفل النهم لكل شيء من حوله هو ما يميز العبقرية الإبداعية. يريد الفرد المبدع معرفة أشياء جديدة وتعلمها ويطرح الأسئلة باستمرار وهذا هو الوقود للنمو الإبداعي.
المعرفة
8. المعرفة – ترتبط ارتباطًا وثيقًا بالفضول ، يتمتع الأفراد المبدعون بمعرفة عامة جيدة جدًا حيث يتعين عليهم استخدام هذه المعرفة في مساعيهم الإبداعية. هذا هو السبب في أن المبدعين يهتمون عادة بالعديد من المجالات.
الاستقلال
9. الاستقلال – إحدى السمات التي تميز بالتأكيد العباقرة المبدعين للغاية هي استقلالهم في التفكير. يرتبط هذا مرة أخرى بالقيادة وعدم المطابقة لأنه من أجل التفكير بشكل مستقل ، يجب على المرء تجاوز المعايير.
الخيال
10. الخيال – يعيش الشخص المبدع في عالم الخيال الخاص به ويتمتع بحياة عقلية عالية التطور ومثرية للغاية ، وحتى لو كان قائمًا على أسس ، فإنه يزدهر أحيانًا على التخيلات.
الاندفاع
11. الاندفاع – بما أن العملية الإبداعية هي إدراك مفاجئ ، فإن الفرد المبدع لديه حب المفاجأة ويحب العمل على الاندفاع. إن ابتكار شيء جديد هو مغامرة ، لذا فإن الاندفاع الذي قد يكون تهورًا أو مغامرة يجعل الفرد المبدع مجازفًا قهريًا.
النقد
12. النقد – الأشخاص المبدعون للغاية هم أيضًا ينتقدون أنفسهم والآخرين بشدة. ينتقدون الآخرين وهذه هي الطريقة التي يتخذون بها مسارات جديدة وهم أيضًا عرضة للنقد الذاتي الشديد.
الطلاقة
13. الطلاقة – يمتلك الشخص المبدع عملية تفكير بطلاقة للغاية ولديه مجموعة غزيرة من الأفكار
السحر
14. السحر – تتميز العبقرية عادة بطابع روح الدعابة وسحر شديد وجاذبية شخصية و “حضور” يجعلها مشهورة وجذابة لجميع أنواع الناس.
الأنانية
15. الأنانية – عادة ما يكون للأفراد المبدعين للغاية موقف “أنا أولاً” ويكونون دائمًا نرجسيين أو يتميزون بالأنانية المتطرفة ، على الرغم من أنهم قد يكونون كرماء جدًا وقد لا يكشفون عن أنانيتهم لأسباب اجتماعية بل ويتجاوز الكثير منهم حدود الذات والعمل لأسباب أكبر.
الأصالة
16. الأصالة – الأفراد المبدعون لديهم حب للرواية والفريدة من نوعها ويحاولون تجاوز الأفكار الراسخة للعثور على شيء مختلف جذريًا
الاضطراب
17. الاضطراب – حب الفوضى شائع بين جميع المبدعين لأنهم على ما يبدو يشعرون بالملل من النظام أو أي مسار يمكن التنبؤ به للأحداث
الغموض
18. الغموض – عدم اليقين أمر جذاب للغاية للأفراد المبدعين ويحبون الغموض أو عندما تكون هناك طريقتان أو أكثر لشرح المشكلة ، خاصة وأن هذا يمنحهم حرية التفكير والتعبير.
الوحدة
19. الوحدة – الفرد المبدع عادة ما يكون وحيدًا ووفقًا للتحليل النفسي ، فهو أيضًا عصابي. العبقرية معزولة دائمًا عن المجتمع ولأنها غير مرتاحة جدًا للأعراف الاجتماعية ، فإنها تميل إلى تجنب التفاعل الاجتماعي. ومع ذلك ، يكون القادة السياسيون والاجتماعيون أكثر نشاطًا اجتماعيًا من الفنان والكاتب الإبداعي ، على الرغم من أن البعض يميلون إلى العيش حياة منعزلة.
الهدف الأعلى في الحياة
20. الدافع – الأفراد المبدعون لديهم حافز شديد ، يكاد يكون مدفوعًا بإحساس الهدف الأعلى في الحياة. إنهم بطريقة ما مدركون للذات ومستنيرون ويبدو أن العديد منهم يؤمنون بهدف غير مفسر (إلهي) للوجود.
هناك بالطبع سمات أخرى حيث يتميز المبدعون بالنشاط المفرط والهوس بعملهم ، والدوافع الجنسية العالية ولكن المتصاعدة ، ووفقًا لعالم النفس ستيرنبرغ ، الحكمة بدلاً من مجرد الذكاء.
العملية الإبداعية والفرد المبدع يقودان النقاش بطبيعة الحال إلى شذوذ في الإبداع. والآن ، أخيرًا ، بعض الكلمات عن العلاقة بين الجنون والإبداع. يرتبط الإبداع ارتباطًا وثيقًا بالمرض العقلي ويعتبر الأفراد المبدعون للغاية عرضة للاضطرابات العقلية. في الواقع ، قد يكون جميع العباقرة المبدعين عرضة للاضطراب ثنائي القطب أو الفصام والإبداع نفسه هو نوع من العصابية. ومع ذلك ، أود أن أقترح أنه على الرغم من ميل العباقرة المبدعين نحو المرض العقلي ، فإن منفذهم الإبداعي هو أداة قوية جدًا تساعدهم في الحفاظ على العقل. لذا ، بالنظر إلى آليات الدفاع الداخلية التي يمتلكها الأفراد المبدعون ، فمن غير المرجح أن يصبح هؤلاء الأشخاص في الواقع مجانين تمامًا.
العبقرية الإبداعية
على الرغم من وجود العديد من الاستثناءات لأن العبقرية الإبداعية قد تتطور إلى شعور شديد بالنقص والوحدة وقد تظهر بالفعل مشاكل عقلية حادة. ومع ذلك ، في معظم الحالات ، لا يخشى العباقرة المبدعون أن يوسعوا عقولهم وأفكارهم وسلوكهم بعيدًا بحيث يصلون إلى حدود العقل ، لذلك يتم تصنيفهم على أنهم “غريبون” أو “غريبو الأطوار”. لكن هؤلاء الأشخاص أقوياء للغاية لأنهم يدركون أنفسهم وينعمون بالقدرة على التحكم في عقولهم وعقلهم. لذلك عندما يخاف العالم كله من جنونهم المتصور ، فهم ليسوا كذلك. الفرق بين المجنون والعبقري هو أن العبقري يتحكم في جنونه ويمكنه أن يختار أن يصبح عاقلًا أو مجنونًا بإرادته الحرة.
