يتطلب مفهوم التطابق الفردي مهارتين: (1) مطابقة الأزواج و (2) مقارنة المجموعات. تحدد مطابقة الأماكن بين عنصرين متشابهين معًا كزوج أثناء المقارنة المجموعة التي تحتوي على أكثر أو أقل. في هذه المشاريع ، المفتاح هو التركيز على اللغة ، والتأكيد على المصطلحات الرياضية.
الكتب للقراءة
الكتب التالية تعلم المراسلات الفردية باستخدام القصص. أحب تأثير القصة على الفهم ، وهذه الكتب تقوم بعمل رائع في تغليف الأفكار الرياضية بطريقة يمكن للأطفال الصغار فهمها.
اثنان من كل شيء: حكاية فولكلورية صينية بقلم ليلي توي هونغ
عقدة على حبل العد من تأليف بيل مارتن جونيور وجون أركامبولت
شوربة الأعشاب البحرية بواسطة ستيوارت جي مورفي
زوج من الجوارب من تأليف ستيوارت جيه مورفي
القفازات المفقودة بواسطة ستيوارت جيه مورفي
كراسي مونستر الموسيقية من تأليف ستيوارت جيه مورفي
Just Enough Carrots بواسطة ستيوارت جي مورفي
بعض الأشياء تسير معًا بقلم شارلوت زولوتو
مشاريع لتعلم المطابقة
مشروع 1
اغتنم الفرصة للإشارة إلى المواقف التي توجد فيها مجموعة مطابقة. التركيز على الكلمة: تطابق ، زوجي ، لكل منهما.
- هناك ثلاثة أكواب وثلاث مصاصات. بل لعله.
- ثلاثة أطفال وثلاثة ملفات تعريف الارتباط. إنها مباراة!
- زوج من الجوارب لقدميك. قدم لكل جورب وجورب لكل قدم.
المشروع رقم 2
قدم العناصر التالية واسمح للأطفال بالفرز في أزواج. التركيز على الكلمة: زوج ، تطابق.
1 صينية مكعبات ثلج
2 مسامير
عدد 2 غسالات
عدد 2 غلاف للدائرة الكهربائية
2 مقاطع فراشة مطابقة
2 دبابيس شعر مطابقة
2 بنسات
2 أزرار مطابقة
المشروع رقم 3
أقم حفلة شاي مع دببة محشوة. اضبط مكانًا واحدًا لكل دب. يمكنك أن تقول ، “مقعد واحد لكل دب ، ودب واحد لكل مقعد.” كلمة التأكيد: كل.
المشروع رقم 4
قدم وجبة غداء بأشكال متطابقة لتحضير وجبات خفيفة خاصة بهم. لقد استخدمت قواطع ملفات تعريف الارتباط لتقطيع الخبز والجبن ولحوم الغداء إلى أشكال متطابقة. لقد قدمت شكلين مختلفين على الأقل حتى يضطروا إلى العثور على المباراة من أجل بناء شطائرهم. التركيز على الكلمة: تطابق.
المشروع رقم 5
العب لعبة الذاكرة. التركيز على الكلمة: زوج ، تطابق.
مشاريع لتعلم المقارنة
مشروع 1
اغتنم الفرصة للإشارة إلى المواقف التي لا يوجد فيها ما يكفي أو يوجد الكثير مما يجب القيام به. التركيز على الكلمات: أكثر ، أقل ، أقل ، حتى.
- عفوًا ، لقد أمسكت بقشة واحدة كثيرًا. هناك ثلاثة أكواب وأربع مصاصات. هناك ماصات أكثر من الأكواب.
- لدينا ستة كراسي على طاولتنا ، لكن أربعة أشخاص فقط من العائلة يجلسون على الطاولة. هذا يترك كرسيين فارغين لأن عدد الكراسي يفوق عدد الأشخاص.
- اليوم لدينا شركة ، لذلك لدينا ثمانية أشخاص وستة كراسي فقط. لدينا عدد مقاعد أقل من عدد الأشخاص ، لذلك سنحتاج إلى كرسيين إضافيين.
- ثلاثة أطفال وأربعة ملفات تعريف الارتباط. هناك المزيد من ملفات تعريف الارتباط. إذا أكلت واحدة ، فستكون متساوية.
المشروع رقم 2
ادعُ الأطفال إلى جمع الألعاب لوضعها داخل طوقين. ثم عد لمعرفة الطوق الذي يحتوي على ألعاب أكثر وأيها يحتوي على عدد أقل. اسأل ، “أي مجموعة من الألعاب لديها المزيد؟ أي مجموعة لديها أقل؟” التركيز على الكلمات: تعيين ، أكثر ، أقل ، حتى.
المشروع رقم 3
صب كوبين من الماء وقارن الحجم. أي كوب يحتوي على المزيد؟ الذي لديه أقل؟ التركيز على الكلمات: أكثر ، أقل ، حتى.
المشروع رقم 4
اصنع كعكات السكر وضع رقائق الشوكولاتة على الزينة. قارن بين اثنين من ملفات تعريف الارتباط لمعرفة أيهما يحتوي على المزيد من رقائق الشوكولاتة. للحصول على درس إضافي ، حدد عدد رقائق الشوكولاتة التي يجب إضافتها لجعلها متساوية. التركيز على الكلمات: أكثر ، أقل ، حتى.
