تاريخ موجز للتعلم الإلكتروني والتعليم عن بعد
تاريخ موجز للتعلم الإلكتروني والتعليم عن بعد

تاريخ موجز للتعلم الإلكتروني والتعليم عن بعد

التعلم الإلكتروني مصطلح واسع جدًا. يتم استخدامه لوصف أي نوع من بيئة التعلم التي يتم تحسينها بواسطة الكمبيوتر. هناك العديد من التقنيات التي يمكن استخدامها في التعلم الإلكتروني. لقد أصبح أحد تلك الأنواع من الكلمات العامة لدرجة أنها فقدت بعضًا من معانيها.

التعلم عن بعد هو شيء تطور من التعلم الإلكتروني. يتم استخدامه لوصف بيئة التعلم التي تحدث بعيدًا عن الفصول الدراسية التقليدية والحرم الجامعي.

بدأ التعلم الإلكتروني في نفس الوقت تقريبًا الذي تم فيه تطوير جهاز كمبيوتر كان عمليًا للاستخدام الشخصي. في الواقع ، يسبق مفهوم وممارسة التعلم عن بعد مجال الكمبيوتر بحوالي 100 عام. في إنجلترا ، في عام 1840 ، تم تقديم دروس الاختزال من خلال دورات المراسلة عبر البريد. جعلت التحسينات التي أدخلت على الخدمة البريدية طريقة التعلم عن بعد هذه شائعة في الجزء الأول من القرن الماضي.

وقد أدى ذلك إلى ظهور عدد كبير من أنواع البرامج التعليمية “عبر البريد”. الكمبيوتر فقط جعل التعلم عن بعد أسهل وأفضل. ساهم التلفزيون ومسجلات الفيديو وحتى الراديو في التعلم عن بعد.

التعلم الإلكتروني والتعلم عن بعد ليسا نفس الشيء تمامًا. إن الشيء الأساسي الذي يميز التعليم عن بعد هو الفصل المادي بين الطالب والمدرس وغرفة الفصل. ومع ذلك ، أصبح التعلم الإلكتروني جزءًا من بيئة الفصل الدراسي منذ البداية. تم توجيه الاستخدام المبكر لأجهزة الكمبيوتر لمساعدة مدرس الفصل.

تدريجيًا ، مع توفر المزيد والمزيد من أجهزة الكمبيوتر الشخصية ، تم استكشاف فكرة الدروس عبر الإنترنت من قبل بعض الكليات والجامعات الرائدة. أعيقت المحاولات المبكرة للتعليم عن بعد مقاومة من التقليديين داخل مجال التعليم.

تذرع البعض بما أطلقوا عليه فلسفة التعليم لإثبات أن المعلم ضروري للعملية التعليمية. أدت هذه المقاومة إلى اعتبار الدرجات العلمية المبكرة عبر الإنترنت أدنى من الدرجات التي تم الحصول عليها تقليديًا. امتد هذا التحيز إلى الإدارات الشخصية لأصحاب العمل الكبار. عند الاختيار بين اثنين من المتقدمين المؤهلين بشكل متساوٍ ، تم إظهار الأفضلية للشخص الحاصل على الدرجة التقليدية.

لقد تغير هذا بشكل جذري في السنوات الأخيرة. أدت التحسينات في تقنية التعلم الإلكتروني والقدرة على إنشاء فصول دراسية افتراضية وبيئة تعلم افتراضية (VLE) إلى كسر المقاومة تدريجياً. وقد ساعد على هذه العملية ظهور جيل جديد مفطوم على الكمبيوتر. لن يكون من المستغرب أن يتغير البندول تمامًا في غضون جيل آخر وتكون الدرجة العلمية عبر الإنترنت هي التي تحظى بالاحترام والمطلوبة.