Roya

كيف تقدم نفسك لمجموعة أو فصل دراسي

يمكن أن تسبب المقدمات قدرا كبيرا من التردد. سواء كنت طالبًا قاسيًا أو كاتب كتب ، تعلم كيفية التركيز بشكل غني وفعال على البدء الذاتي في فصل دراسي أو مجموعة.

لقد قمت بتدريس المئات من ورش العمل الخاصة بالشركات بسرعة كما في قمة عشرات الطلاب الأكاديميين. أعلم من خلال التجربة أن العديد من الطلاب والمتخصصين في الشركات غالبًا ما يكونون غير مرتاحين لتقديم أنفسهم إلى مؤسسة ما. قلبي ينبض ، بنجرتي الحمراء ، عقلي نصف يستمع للآخرين ونصف تعذب تقريبًا ما كنت سأقوله ، لقد كنت هناك.

إذن ، ما بالتبعية لمعرفة تقديم أنفسنا تقريبًا لذلك الشخص الجالس بالقرب منا؟ ما الذي يجعل الخلق المناسب؟ وكيف نذهب بحملة عمليا؟ فيما يلي 3 نصائح:

نصيحة رقم 1: شارك قصتك

يعلم الجميع أنه بمجرد تقديم أنفسنا ، نحتاج إلى التحدث بصوت عالٍ وواضح لأننا نختار جزئيًا نذكر أنفسنا تقريبًا. المشكلة بالنسبة لمعظم الناس هي ، ما الذي يجب أن تتناوله بالضبط؟

إذا كنت تتحدث عن المنهج الدراسي ، فإن دعم الطفل في الاعتبار ، فإن الهدف من بدايتك هو حث الطلاب تقريبًا على إرضاء الحالة المزاجية والتشوق للتعلم من مختص موثوق به ومتناغم أيضًا. لن تكون موجودًا لتقسيم خلفيتك المهنية وبيانات اعتمادك لاحقًا للتيسير كتزيين واحد أو اثنين من الاهتمامات غير المهنية. اختياريًا ، يمكنك تتبع القيم المهمة بالنسبة لك. تذكر: مؤسستك التعليمية ستهيئ السماء لإشعال النيران في الفصل.

على سبيل المثال ، عندما أقوم بتدريس فصل للخطابة العامة ، أبدأ الفصل بإلقاء خطاب مدته 3-5 دقائق يخبر علامة التبويب الخاصة بي. أنا معتاد على سبب حصولي على درجة جامعية في أنظمة الكمبيوتر ودرجة الماجستير في مكان شديد التأرجح للتواصل التنظيمي والشخصي. لدي رأي كافٍ من خلال اختياراتي المهنية من حيث خبراتي الشخصية والمهنية. في الجوهر ، أنطق وصفًا متماسكًا يشرح ما فعلته ولماذا فعلت ذلك. في معركتي ، يعمل هذا الأمر كبداية للفصل وكحملة حول كيفية التحكم في عرض تقديمي فظ بنفسك إلى حد ما (وهو ما يحدث ليكون أول مهمة للطلاب).

في الفصول الدراسية وورش العمل الخاصة بالجمعية ، قمت بتسليم حساب جاري أقصر لنفس الحساب المصرفي وغالبًا ما كان الناس يعلقون ليس تمامًا على كيفية تقديرهم لسماع ليس فقط ما قمت بإلغائه ، ولكن لماذا فعلت ذلك. من خلال الكشف عن تلميح فريد عن نفسي ، أكون مجاورًا للطلاب اللاحقين وغالبًا ما أصل وألهمهم للمشاركة في نفس الجنة.

أفضل مقدمات الفصول الدراسية هي تلك التي تشارك الخبرات في شكل حساب مصرفي. لقد لاحظت تحولًا واضحًا في الأجواء من المقدمات التي كانت وراء أنني بدأت في تقديم مقدمات الفصل الدراسي كتقرير.

نصيحة رقم 2: مشاركة المعلومات ذات الصلة

على الرغم من أن الأساس الفكري يدور حول ترسيخ المصداقية والإعجاب وبناء علاقة ، يجب أن تركز المؤسسة الطلابية بشكل أساسي على بناء علاقة وإيجاد شيء لا يُنسى. هذا يعني أنه إذا كنت طالبًا ، فمن المهم بالنسبة لك السماح برأي فريد من نوعه تقريبًا كان سيحدث سابقًا مع الطلاب الفرعيين (والمدرب) لتتذكر من أنت بالإضافة إلى البث لتقليدك لشيء مشترك بأسرع وقت لهم.

في فصل دراسي أكاديمي ، يعني هذا عادةً مشاركة بعض اهتماماتك. اختر واحدًا أو اثنين تعتقد أن الآخرين في الفصل قد يقومون بتقسيمه ولكن بالإضافة إلى إدراج واحد يكون كل واحد فريدًا بالنسبة لك. على سبيل المثال ، قد أخصص في الإصدار إلى ، أنا ليزا وليزا مارشال وأنا متخصص في أنظمة الكمبيوتر. عندما أعاقب شرخًا من الدراسة ، فهذا يعني الذهاب للسباحة أو ركوب الدراجة ، أو الذهاب للتزلج على الجليد بجوار كلبي!

أوه ، وبالطغاة ، هذه ليست الأوقات التي نذكر فيها بشكل شخصي للغاية. تجنب توقف المحادثة المحرج بالإضافة إلى السياسة ، أو الطلاق الفوضوي ، أو 37 قطط ، التي تجعل الناس غير مرتاحين. التمسك مرة واحدة بما يجمع الناس معًا بدلاً من مراعاة ما يفرقنا.

في الفصول الدراسية للشركات ، يجب أن تركز مقدمات المشاركين تقريبًا على دور الشخص وما سيضعه في الاعتبار للاستفادة من ورشة العمل. على سبيل المثال ، الموافقة ، لنفترض أنك مدير مشروع في ورشة عمل للتحدث أمام الجمهور. قد تبشر بموضوع هذا ، مرحبًا ، أنا كلير ، كلير هندريكس وأنا مسؤول عن تطوير TGA وتوزيع المشروع. بالنسبة لي ، أضع في اعتباري أن أسمع المزيد عن كيفية إشراك الجمهور بشكل تقريبي لا سيما أثناء الاجتماعات الافتتاحية للعميل.

نصيحة رقم 3: استمتع ببعض المرح

عادة ممتعة لإنشاء مقدمات أكثر إمتاعًا هي الحصول على بعض المرح مرة واحدة.

تتمثل إحدى الأفكار الرائعة للميسرين في تقسيم جميع المشاركين إلى مجموعات صغيرة تتكون من 2-4 أشخاص. على سبيل المثال ، أود أن أتبعك لتقديمك إلى جيف روجرز. إنه يحب التجديف بالكاياك ، وركوب الدراجات عندما يكون أولاد شبابه ، ويأكل الآيس كريم كلما أمكن ذلك.

لعبة أخرى هي أن كل شخص في الفصل يسرد ثلاثة أشياء تقريبًا بنفسه. سيكون هناك شيئان محددان ، والثالث سيكون كذبة ، والديناميكية يجب أن تخمن أيهما. على سبيل المثال ، مرحبًا ، لفظي هو كيم جاكوبس. أنا أملك عربة سكن متنقلة ، ولدي 7 أطفال بالتبني ، ودرست لمدة شهر في باريس العام الماضي. الوضع المريح لهذه اللعبة هو أن الجميع يستمع بعناية. لن أنسى اسم كيم لأنها أول شخص التقيت به بعد 7 أطفال بالتبني! كلمة واحدة عن امتلاك الأموال لإبداء الرأي حول هذه اللعبة تقريبًا: لقد لاحظت أنه في بعض الأحيان ، بعد بضعة أسابيع جماعيًا ، يتذكر الناس الكذبة كشركة!

أخيرًا ، إذا كانت المجموعة كبيرة جدًا ، فلا يزال من الممكن الاستمتاع بمكاسب المقدمات. في هذه المناوشة ، يمكنك بسهولة تشكيل مجموعات من 4 أو 5 يقدمون أنفسهم لكل منهم يقوي غير المصحوبين وكذلك تقدم ورشة العمل داخل نفس الفريق.

الأصل السفلي هو أن المقدمات في الفصل مهمة للغاية. تزدهر مجموعتنا العلائقية عند معرفة ذلك الشخص الجالس المجاور لنا. لذا ، احصل على المتعة في وقت لاحق من تقديم نفسك. كن مكملاً لاختيار الحقائق الشخصية الفريدة والمغرية ، ولكنها ليست مثيرة للانقسام أو مزعجة للآخرين. وإذا كان بإمكانك أن تأتي في وقت لاحق بطريقة ممتعة ومتأخرة للتراكم لتعريف الناس بكل إضافية ، وكذلك الحصول عليها.