يشكل التعليم جزءًا مهمًا من حياة الشخص لأنه يمكّنه من اكتساب المهارات اللازمة لمواجهة مواقف الحياة. من الضروري أن يحصل كل شخص على التعليم المناسب وأن ينتقل من مستوى دراسي إلى آخر حتى يكتسب المعرفة اللازمة للتعامل مع مواقف الحياة ومتطلبات العمل التي تأتي في وقت لاحق من الحياة. كجزء من عملية الحصول على التعليم المناسب ، من الضروري أن يلتحق الشخص بالتعليم الثانوي.
بعد المدرسة الابتدائية مباشرة ، يجب أن ينتقل الطفل إلى التعليم الثانوي ، وهو أحد الجوانب الرئيسية للتعليم ، وبعد ذلك سيتبع التعليم الجامعي. يشار إلى مراكز التعليم الثانوي بالمدارس الإعدادية والمدارس الإعدادية والمدارس الثانوية والمدارس المهنية وما إلى ذلك ، اعتمادًا على هدف التعليم الخاص بها.
يشار إلى التعليم الثانوي على أنه تعليم K-12 في الولايات المتحدة وأستراليا وكندا وفي نيوزيلندا يشار إليه على أنه 1-13. في أوروبا ، ظهر في مكانه في القرن السادس عشر ، بينما ظهر في الولايات المتحدة في أوائل القرن التاسع عشر فقط نتيجة لانفتاح المصانع ، مما خلق الحاجة إلى العمال المهرة.
من الأهمية بمكان أن يحصل كل طالب على تعليم ثانوي ، لأنه يعمل كحلقة وصل بين ما يشربه في المدرسة الابتدائية والتعليم الجامعي. الكثير من المعرفة الحيوية التي تساعد العقل المتنامي على التفكير والتحليل ودراسة العالم من حولهم ، يتم تطويرها وتعزيزها بشكل أكبر نتيجة لما يتم تعلمه أو تناوله في المدرسة الابتدائية. تطلب الكليات أن يكمل الطالب تعليمه قبل أن يتمكن من الانتقال إلى الحصول على القبول في الكلية لأنه يوفر الأساس الكامل الذي يمكن للطلاب بناء عليه إطار عمل تعليمي أعلى.
