Roya

أفضل أنظمة إدارة التعلم مفتوحة المصدر

أصبحت أنظمة إدارة التعلم مفتوحة المصدر شائعة للغاية في السنوات الأخيرة ، ولكن ماذا يعني المصدر المفتوح؟ تقنية المصدر المفتوح هي تقنية يكون فيها كود المصدر “مفتوحًا” ، أي أن الشفرة متاحة للجمهور ويمكن تعديلها مجانًا. يمكن للمطورين إجراء التحسينات ويمكن نشرها أو بيعها للمجتمع الأوسع. إذن ، لماذا يجب على المنظمة اختيار نظام إدارة التعلم مفتوح المصدر بدلاً من نظام إدارة التعلم المحلي أو المملوك؟

  • أولاً ، إذا كانت الشركة تستخدم نظام إدارة التعلم الخاص بها ، فيجب عليها الاعتماد على المزود للحفاظ على نظام إدارة التعلم وخدمته ، فضلاً عن تقديم الدعم عند حدوث مشكلات.
  • نظرًا لأن الكود متاح على نطاق واسع في أنظمة إدارة التعلم مفتوحة المصدر ، فقد قرأ العديد من المطورين الكود وفحصوه ، مما أدى إلى تحديد الأخطاء وإصلاحها بشكل أسرع بكثير من البرامج الاحتكارية.
  • تعد تقنية المصدر المفتوح مفيدة جدًا للمدارس والجامعات والمؤسسات التعليمية الأخرى وكذلك الشركات.
  • تتميز أنظمة إدارة التعلم مفتوحة المصدر بالمرونة الكاملة والقابلة للتخصيص ، بحيث يمكن تصميمها بما يتماشى مع صورة العلامة التجارية لمدرستك / مؤسستك.
  • لا توجد تكاليف ترخيص أو أجهزة مرتبطة بتكنولوجيا المصدر المفتوح ، لذا فهي مجانية لبدء استخدامها وتحمل أقل قدر من المخاطر.

يمكن أيضًا تحويل أنظمة إدارة التعلم مفتوحة المصدر إلى منصات التعلم الاجتماعي. يمكنك إنشاء مجتمع عبر الإنترنت من خلال نظام إدارة التعلم الخاص بك. على سبيل المثال ، يمكن للمتعلمين لديك الدردشة والمدونات والاتصال بمواقع الشبكات الاجتماعية (facebook وما إلى ذلك) وإجراء استطلاعات الرأي على نظام إدارة التعلم مفتوح المصدر. يوضح منشور المدونة هذا كيف يمكنك دمج Google + مع نظام إدارة التعلم.

أفضل 6 أنظمة إدارة تعلم مفتوحة المصدر

مع العدد الهائل من أنظمة إدارة التعلم المتاحة اليوم ، فإن اتخاذ القرار بشأن النظام الأساسي الذي تختاره قد يكون أمرًا صعبًا للغاية. أدناه قمت بكتابة شروحات موجزة حول 6 من أفضل الأنظمة المتاحة حاليًا.

موودل

Moodle هو اختصار لـ “بيئة التعلم الديناميكي المعيارية الموجهة للكائنات” على الرغم من أنه عندما تم تطويره لأول مرة ، كان M يرمز لمارتن بعد مطوره مارتن دوجياماس. كان موودل موجودًا منذ أكثر من عشر سنوات ، مع الإصدار الأول في أغسطس 2002.

سمات:

  • سهل جدًا جدًا للمستخدمين لأول مرة.
  • إنشاء مستندات PDF بسهولة.
  • سرعة إنشاء الدورات.
  • يمكن عرض جميع درجات الواجبات والاختبارات وما إلى ذلك على ورقة واحدة وتنزيلها كجدول بيانات.
  • يمكن للمدرسين / المدرسين إضافة ملفات متعددة بسهولة بالغة عن طريق السحب والإفلات.

.LRN

تم تطوير .LRN (dot Learn) في الأصل في معهد ماساتشوستس للتكنولوجيا ويستخدمه ما يقرب من 500000 شخص في المؤسسات التعليمية والشركات والحكومة في أكثر من 18 دولة.

سمات:

  • صندوق إسقاط الواجب المنزلي.
  • عرض Scorm
  • يمكن تصدير بيانات تتبع الطلاب
  • يتم دعم الأدوار المختلفة لفصول LRN ، مثل الطلاب والأساتذة والموظفين الإداريين
  • تم تدويل LRN لدعم لغات ولهجات ومناطق زمنية متعددة

ومع ذلك ، فإن العيب الرئيسي هو أنه يحتوي على واجهة متنوعة للغاية مع العديد من التناقضات.

الجبهة الإلكترونية

الإصدار الأساسي من eFront هو بالضبط هذا ، وهو أساسي ، ولكن يمكن تضخيمه بوحدات قابلة للتنزيل من موقع eFront. كانت عملية التفكير وراء هذا القرار هي أن يقضي المستخدمون وقتًا في تعلم مهارات جديدة ، وليس تعلم كيفية استخدام النظام الأساسي. هناك نوعان من منصات إدارة التعلم ، إصدار تعليمي ونسخة مؤسسية. كانت نسخة المؤسسة تستهدف الشركات المتوسطة الحجم التي يتراوح عدد موظفيها بين 100 و 10000 موظف. تم إجراء بحث موسع على مؤسسات بهذا الحجم قبل بدء التطوير.

سمات:

  • واجهة جذابة بصريا
  • سريع جدا وحديث لأنه مزود بتقنية Ajax
  • دعم Unicode و LDAP و SCORM
  • متعدد اللغات
  • خصائص أمنية متقدمة

دوكوس

يتوفر نظام إدارة التعلم هذا في ثلاثة إصدارات ، الإصدار الأصلي المجاني المفتوح المصدر ، والإصدار المحترف والإصدار الطبي المحدد. من الممكن بناء التعلم المرئي بدون خبرة رسومية.

سمات:

  • تحويل مستندات Office إلى مسارات تعلم
  • أدوات تأليف المحتوى
  • أدوات مؤتمرات الفيديو
  • التزامن مع أنظمة إدارة الموارد البشرية
  • طباعة الشهادات

ساكاي

تم تصميم ساكاي من قبل الجامعات للجامعات. تم بناؤه من قبل معهد ماساتشوستس للتكنولوجيا وستانفورد وبيركلي من بين آخرين ، لذلك لم يكونوا بحاجة إلى استخدام أنظمة محلية أو دفع الباعة. تهدف إلى أن تكون مناسبة تمامًا لتجميع المشاريع وتصف نفسها بأنها بيئة تعلم تعاونية (CLE).

سمات:

  • قائمة الموقع
  • عرض إحصائيات استخدام الموقع
  • عرض صفحات الويب الخارجية
  • قم بإنشاء مواقع Sakai جديدة من قوالب بأدوات محملة مسبقًا
  • يحتوي على أدوات للأنشطة القائمة على المحفظة

نظرًا لأن Sakai يتم ترميزه بشكل أساسي في Java ، فقد يتسبب ذلك في حدوث مشكلات ، خاصة إذا كنت تستخدم إصدارات أقدم من المتصفحات. قد يكون من الصعب أيضًا العثور على مبرمجين يتمتعون بمهارات Java.

مدرس

يختلف ATutor قليلاً عن الأنظمة الأخرى لأنه في الواقع نظام إدارة محتوى تعليمي (LCMS). يشير الحرف A إلى إمكانية الوصول ، وإمكانية الوصول هي أفضل ميزة لها. أيضًا ، يمكن تتبع أنماط تنقل المستخدم بحيث يمكن للمدرسين رؤية استخدام الطلاب للموقع ويمكن للطلاب تتبع استخدامهم الخاص.

سمات:

  • مترجم طباعة لطباعة الملاحظات أو نصوص المناقشات
  • يمكن استيراد حزم SCORM و IMS
  • إنشاء دورة تدريبية سهلة (على الرغم من صعوبة إنشاء أنواع مختلفة من المحتوى)
  • سهل الوصول إليه وقابل للتكيف
  • تحتوي ميزة تخزين الملفات على ميزة التحكم في الإصدار لتتبع التغييرات والمسودات

يتمثل أحد الجوانب السلبية لهذا النظام الأساسي المعين في أنه يجب تثبيت Java Runtime Environment على جانب العميل لتتبع SCORM. أيضًا ، لا يمكن وضع إشارة مرجعية على عناصر الدورة التدريبية.

استنتاج

في الختام ، من بين أنظمة إدارة التعلم الستة المذكورة أعلاه ، موودل هو إلى حد بعيد الأكثر شعبية ، وفي رأينا ، الأفضل. لديها أكثر من 62 مليون مستخدم في جميع أنحاء العالم. علاوة على الميزات المذكورة أعلاه ، إليك بعض الأسباب الأخرى التي تجعلنا نعتقد أن Moodle يجب أن يكون خيارك الأول لنظام إدارة التعلم مفتوح المصدر.

مستودعات – باستخدام Moodle ، من السهل جدًا استيراد الملفات من Flickr و Google Docs و Dropbox و Youtube وما إلى ذلك. يمكن حفظ هذه الملفات معًا في مكان واحد لسهولة الوصول إليها لاحقًا.

لوحات المناقشة – مجتمع موودل مليء بلوحات المناقشة بالعديد من اللغات المختلفة ، وبالتالي يمكن للمستخدمين التواصل مع أشخاص من خارج مؤسستك بالإضافة إلى موظفيك.

الدعم – هناك عدد كبير من خيارات الدعم لمستخدمي موودل. على موقع Moodle يمكنك العثور على كتب وأدلة ، ووثائق تتضمن الأسئلة المتداولة ، ومنتدى حيث يمكنك طرح الأسئلة. عادة ما يكون لدى المنتديات الكثير من المستخدمين الآخرين وحتى مبرمجي الكمبيوتر الذين يسعدهم تقديم المساعدة والنصائح والتوصيات ، مهما كانت المشكلة.

Sach Chaudhari هو خبير في مجال تطوير منصة التعليم الإلكتروني. وهو الرئيس التنفيذي لشركة Paradiso Solutions ( www.ParadisoSolutions.com ) الذي يركز على تطوير منصات التعلم الإلكتروني. يقع مقر Sach في وادي السيليكون. درس إدارة الأعمال في كلية هارفارد للأعمال وعلوم الكمبيوتر في جامعة سينسيناتي. لديه العديد من براءات الاختراع في هندسة البرمجيات تحت اسمه. قبل بدء شركة Paradiso Solutions ، عمل Sach في العديد من الشركات الناشئة والثروة 500 في Silicon Valley.