يتم تشغيل عالم اليوم بواسطة أجهزة الكمبيوتر وقد حان الوقت لكي يفهم المعلمون ذلك. إن فكرة الذهاب إلى مكتبة وقراءة كتاب ليست مثالية لطلاب اليوم. يفضل الطلاب الاتصال بالإنترنت وقراءة موضوع ما على صفحة ويب بدلاً من الذهاب وقراءة كتاب كامل أو الاضطرار إلى البحث عن الجزء الذي يبحثون عنه. لذا ، إذا كان معلمك ، فماذا تفعل؟ تعليم الكمبيوتر للمعلمين هو ما تحتاج إليه كل مدرسة.
يجب أن يبدأ المعلمون ، وكذلك جميع المناطق التعليمية ، في دمج التكنولوجيا في جميع الفصول الدراسية وستخبرك هذه المقالة بالكيفية.
لا ينبغي أن يكون تعليم الكمبيوتر للمعلمين بهذه الأهمية لأن جميع المعلمين الذين بدأوا للتو ربما يعرفون بالفعل كيفية دمج التكنولوجيا في الفصول الدراسية ، لذلك يجب عليك فقط تعليم أولئك الذين قاموا بالتدريس لفترة من الوقت.
لكن كيف تدمج التكنولوجيا في فصولك الدراسية؟ هذا هو السؤال الذي يطرحه جميع المعلمين وهنا الجواب. البحث هو الشيء الأول الذي يستخدم الطلاب الإنترنت من أجله. لا تزود العديد من المكتبات المدرسية وحتى بعض المكتبات العامة الطلاب بالمعلومات التي يحتاجون إليها حول موضوعات معينة ، لكن الإنترنت سيحتوي دائمًا على المعلومات التي يحتاجون إليها. المشكلة الوحيدة في ذلك هي جودة المعلومات ولكن يمكن للمدرسين التحقق من ذلك من خلال النظر في الملاحظات السفلية للمقالة لمعرفة مصدر المعلومات.
تقوم العديد من المدارس الآن بإجراء اختبارات على الطلاب على ورقة تسمى Scantron أو أشكال أخرى منها. Scantron عبارة عن ورقة بها 50 سؤالًا على كل جانب ، بإجمالي 100 سؤال ، ويتم إعطاؤك أسئلة الاختيار من متعدد AE. سوف يسلمك المعلم Scantron حيث تجيب على الأسئلة وورقة الاختبار ، Scantron ليس سوى ورقة حيث تتدفق في أي من AE. ثم يضع المعلم الإجابات في جهاز كمبيوتر ويقرأ جهاز خاص Scantron ويصنف الاختبار تلقائيًا من الإجابات التي وضعها المعلم في الكمبيوتر.
إلى جانب البحث والاختبار ، هناك العديد من الطرق الأخرى لدمج أجهزة الكمبيوتر في تدريسك. توجد الآن شاشات عرض تتيح لك الكتابة عليها وتحويلها أساسًا إلى لوحة بيضاء. يمكنك مشاهدة الأفلام على السبورة البيضاء وإيقاف الفيلم ورسم الفيلم. هذا مفيد جدًا لمعلمي التاريخ لأنه يسمح لهم بتدريس المعارك وما إلى ذلك.