مقدمة
القراءة المنتظمة ضرورية لأي شخص. سيساعد المرء على تطوير معرفته / مهاراتها أو موقفه. غالبًا ما يتم القيام به لأغراض مختلفة من قبل مجموعات مختلفة من الناس. يقرأ البعض من أجل تطوير معرفتهم ؛ البعض الآخر يفعل ذلك لتحسين مهاراتهم اللغوية ؛ قسم آخر من الناس يفعل ذلك من أجل المتعة فقط. مهما كان الغرض ، فإن العادة تساعد الجميع في تحسين شخصيته بعدة طرق.
عادةً ما يولي الطلاب والأكاديميون القليل من الاهتمام لتقييم مدى سوء قراءتهم. فهم لا يقومون ، في الحالة العادية ، بتقييم مدى قدرتهم على تحسين سرعة قراءتهم. يمكن أن تؤدي سرعة القراءة إلى تحسين فعالية التعلم. تعلم القراءة الجيدة هو مهارة أساسية يجب على كل أكاديمي تطويرها بشكل منهجي.
تساعد عادة القراءة كل شخص على بناء شخصيته بعدة طرق. أول شيء هو اختيار النص أو المادة الصحيحة للقراءة. القراءة للأغراض الأكاديمية شاقة. يحتاج الطلاب إلى التركيز على فهم محتويات المادة بعمق. لكن القراءة من أجل المتعة تميل إلى أن تكون خفيفة. هذا الأخير يتطلب تركيزًا أقل ويمكن إجراؤه بسرعة متوسطة تتراوح من 100 إلى 200 كلمة في الدقيقة. المعرفة المسبقة بالموضوع هي عنصر أساسي لفهم القراءة الفعال.
هناك ممارسة لبعض الناس لقراءة كلمة بكلمة. من الأفضل التركيز على قراءة العبارات بدلاً من مجرد الكلمات أثناء القراءة. تسمح قراءة المادة على هيئة جمل لدماغ المرء بمعالجة مدخلات القراءة على أنها “أفكار أو عبارات”.
استراتيجيات القراءة
هناك أنواع مختلفة من تقنيات القراءة. لتحسين المعدل ، ينبغي للمرء أن يمارس قراءة سريعهو يتم المسح أو المعاينة كاستراتيجية قراءة. يجب اختيار الطريقة كمادة القراءة والغرض المطلوب.
اول واحد هو قراءة سريعه. يقرأ بسرعة لجمع النقاط الرئيسية. في هذه العملية ، يقرأ القارئ بسرعة لاكتساب فكرة عامة. يفهم القارئ النص بأكمله دون قراءته منه أول من يدوم أو كلمة بكلمة. قد تسمح لك هذه التقنية بقراءة ما يصل إلى 1000 كلمة في الدقيقة. في هذه العملية ، يتم جمع الأفكار الرئيسية للنص من خلال قراءة الفقرتين الأولى والأخيرة وجمل الموضوع وأجزاء أخرى مثل العناوين والملخصات وملخص الفصول وتعليقات الصور وما إلى ذلك.
في قراءة سريعه، الممارسة هي تحديد ما إذا كنت تريد القراءة أم لا ، وماذا تقرأ بعناية ، والمكان المناسب للبدء به. إذا قمت بتصفح النص قبل قراءته ، فسوف يساعدك ذلك على فهم المادة بشكل أفضل.
في يتم المسح، الممارسة هي القراءة بسرعة لمعرفة معلومة معينة. إنها تقنية يمكن لأي شخص استخدامها لمعرفة معلومات أو حقائق أو أفكار محددة دون قراءة النص بأكمله. قد يساعدك المسح في فحص ما يصل إلى 1500 كلمة في الدقيقة. الغرض من مسح النص ضوئيًا هو تقييم مدى ملاءمة المادة. المسح يجب أن يتم قبل القشط. سيساعدك على تحديد ما إذا كانت المادة تحمل المعلومات التي يريدها القارئ. بمجرد فحص المورد ، يمكن بعد ذلك أن يتم مسحه للحصول على مزيد من التفاصيل.
قراءة السطح هي عملية أخرى للقراءة. يتم استخدامه للعثور على “كلمات المعلومات” من النص الذي تقرأه. نصف الكلمات في المادة هي كلمات “معلومات”. هم وحدهم يفهمون المادة. تعمل الكلمات الأخرى الموجودة فيه مثل الغراء والطلاء. إنها توفر روابط ولكنها ليست ضرورية لتوضيح المعنى. قد يساعدك التركيز على كلمات المعلومات على القراءة بشكل أسرع. سيكون الفهم أيضًا أفضل. إن إيلاء المزيد من الاهتمام لما يحاول المؤلف قوله هو جوهر هذا النوع من القراءة.
قراءة واسعة يقرأ نصًا أطول ، غالبًا من أجل المتعة مع التركيز على المعنى العام. لكن القراءة المكثفة يقرأ نصًا قصيرًا للحصول على معلومات مفصلة. قراءة العبارة هي عملية أخرى.
عملية القراءة السريعة
ينتج عن عملية القراءة سلسلة من هزات العين ، والمعروفة باسم “التثبيتات”. أثناء التثبيت ، تأخذ العيون الكلمات للفهم. القراء البطيئون يأخذون كلمة أو كلمتين فقط في كل تثبيت. زيادة الكلمات في كل تثبيت من خلال الممارسة المستمرة. ستتمكن من جمع عدد أكبر من الكلمات في كل تثبيت. لذلك ، عليك أن تتدرب على قراءة الجمل دون هزات العين ، ولكن بحركة سلسة للعينين من واحدة إلى أخرى. يمكن للمرء أن يمارس هذه الاستراتيجية بجهد واعي.
يعد تحديد النقاط المهمة في النص مفيدًا للتعلم. يمكن أن يؤدي وضع خط تحت الكلمات الرئيسية أو إبرازها وتدوين الملاحظات في الهوامش وما إلى ذلك إلى تحسين سرعة القراءة. يمكن أن يساعدك وضع علامات في نصوص مثل تسطير الجمل في تحسين التركيز ، وفي تحديد النقاط الأساسية وفي تسهيل مسح الكتاب ، إذا كنت تفضل القيام بذلك.
نقاط أخرى يجب تذكرها
تدوين الملاحظات يدعم دائمًا فهم القراءة. إن تدوين النقاط الأساسية هو ما تفعله في تدوين الملاحظات. يمكن أن يساعدك تدوين الملاحظات أثناء القراءة أو الاستماع على اكتساب فهم أعمق وانعكاس أكبر للنص الذي تقرأه. يمكن أن يساعدك على تذكر ما قرأته أو تذكره بسهولة. يعد تلخيص ما تعلمه القارئ طريقة أخرى لتحسين فهمه العام للنص.
سيساعدك إتقان اللغة على القراءة بشكل أفضل. القراءة ، من ناحية أخرى ، سوف تساعدك على إتقان المهارات اللغوية. يمكن أن يساعدك إتقان الكلمات الأساسية 3000 أو أكثر ، والتي تشكل حوالي 80 بالمائة من النصوص باللغة الإنجليزية التي تستخدمها عادةً ، في قراءة وفهم وتعلم أي مادة حول أي موضوع باللغة الإنجليزية بسهولة. القراءة المكثفة ، ومهارات الفهم ، والقراءة الطلاقة ، وبناء المفردات ، كلها عناصر أساسية لتقدم المعرفة.
يمكن للقراء النشطين ، الذين لديهم أهداف واضحة للقراءة ، أن يصبحوا متعلمين جيدين. يقومون بانتظام بتقييم ما إذا كان النص وممارسة القراءة الخاصة بهم تحقق أهدافهم. القراء الجيدون يفحصون النص قبل قراءته. يتعرفون على بنية النص وما هي أقسام النص ذات الصلة بهم. يمكن للقراء الجيدين أن يتنبأوا بما سيأتي. يختارون ما يقرؤون بعناية ، وما يقرؤون بسرعة ، وما يعيدون قراءته ، وما لا يقرؤون ، وما إلى ذلك. القراء الجيدون يقرؤون النصوص المختلفة بشكل مختلف. يقيمون جودة النص وقيمته ، ويستجيبون للنص بذكاء.
