التعليم هو أقوى أداة لكسر حلقة الفقر بين الأجيال – فهو يساعد في التغلب على أوجه عدم المساواة ، ويعزز التنمية الشاملة ، ويسرع التحول الاجتماعي ، وهو أمر بالغ الأهمية لتحقيق الإمكانات البشرية نحو التقدم الاقتصادي.
عصرنا هو عصر اقتصاد المعرفة. فقط التعليم الجيد لكل طفل يمكن أن يساعدنا في تحقيق هدف العدالة الاقتصادية والاجتماعية طويلة الأجل التي نعمل جميعًا من أجلها.
لقد خطت الهند خطوات حقيقية نحو توفير الوصول إلى التعليم للجميع في العقد الماضي كما تشير الأرقام – 96٪ تسجيل سنويًا ، مدرسة عامة ضمن دائرة نصف قطرها كيلومتر في جميع أنحاء البلاد ، وتحسين نسب الطلاب والمعلمين – على سبيل المثال لا الحصر.
مبادرات التعليم من قبل الحكومة الهندية
أطلقت الحكومة الهندية عدة مبادرات لضمان تعليم أفضل – تمتد من Sarva Shiksha Abhiyan ، و Rashtriya Madhyamik Shiksha Abhiyan (RMSA). بالإضافة إلى ذلك ، كان التعليم أحد الأسباب الأكثر شيوعًا لدعم الشركات.
- من عام 2014 إلى عام 2015 ، تم إنفاق 29٪ من إجمالي المسؤولية الاجتماعية للشركات على مبادرات التعليم وتنمية المهارات.
- 385 من أصل 432 شركة قدمت تقارير عن المسؤولية الاجتماعية للشركات بحلول نوفمبر 2015 كان لديها قدر من الإنفاق في مجال التعليم – أعلى من عدد الشركات التي تنفق في مجال الصحة.
يعد دعم التعليم أحد أكثر الطرق ديمومة للمساهمة في بناء الأمة في الهند:
- التعليم هو أحد أكبر الرافعات في التغلب على التفاوتات وتسريع التنمية البشرية. يمكن أن يوفر برنامج التعليم الشامل نقطة انطلاق هادفة في الانخراط في تنمية المجتمع للشركات عبر القطاعات والمناطق الجغرافية.
- نظرًا لكون الصناعة واحدة من أهم أصحاب المصلحة في توظيف الأفراد المهرة ، فإن برامج التعليم توفر قوة دفع للشركات للتأكد من أنها تعالج فجوات المهارات بشكل فعال.
- تتمتع مبادرات التعليم في الهند بتاريخ معقول من الشراكات الفعالة بين الحكومة والشركات والمجتمع المدني ، والتي توفر أساسًا أساسيًا للشركات لجلب خبراتهم في المجال ونقاط القوة في تصميم وتنفيذ الحلول المبتكرة لتحسين التعلم.
تركيز استراتيجي على التعليم المسؤولية الاجتماعية للشركات في الهند
نظرًا لكون خيارات الاستثمار في التعليم واسعة جدًا ومتنوعة ، فإن أحد التحديات التي نواجهها غالبًا هو – ما هي الاعتبارات في وضع خارطة طريق لبرنامج تعليمي فعال وطويل الأمد للمسؤولية الاجتماعية للشركات؟
نحن نرى شركات تحاول تحقيق التوازن بين مواءمة استراتيجيات المسؤولية الاجتماعية للشركات الخاصة بها مع مجالات خبرتها الأساسية وضمان تحقيق حاجة اجتماعية واضحة. داخل المنظمة ، هناك أولويات متنوعة بما في ذلك الامتثال للقانون وإشراك أصحاب المصلحة وقيادة النظام البيئي.
في هذا السيناريو ، نعتقد أن الخطوة الأولى نحو التخطيط الفعال للمسؤولية الاجتماعية للشركات في الهند هي تحديد الارتكازات الرئيسية التي ستحدد مخطط المبادرات. فيما يلي ثلاث نقاط ارتكاز رئيسية نعتقد أنها صحيحة لتخطيط المسؤولية الاجتماعية للشركات عبر القطاعات:
مجتمعات
ينصب التركيز على المجتمعات المحيطة بمناطق التشغيل أو مصانع الشركة (المصانع / الحرم الجامعي / المستودعات ، إلخ). يمكن أن يكون التركيز أيضًا على تركيز ديموغرافي معين مثل الفتيات أو المجتمعات القبلية أو الأشخاص ذوي الإعاقة.
شركاء
المرساة هي شريك موثوق وموثوق (برنامج حكومي / غير ربحي) يعمل في مجال التركيز التعليمي الذي تتوافق فلسفاته ونهجه مع تفكير الشركة حول الاستثمار. سيتم بعد ذلك نسج جهود المسؤولية الاجتماعية للشركات حول البرامج الحالية للشريك أو مبادرات الحلفاء الجديدة التي يمكن للشركة أن تشارك في إنشائها مع الشريك.
ثيمات
يرسخ هذا النهج المبادرة بأكملها حول حاجة اجتماعية محددة. يمكن أن تستند هذه الاحتياجات إلى الأولويات الداخلية على النحو المتفق عليه من قبل فريق القيادة أو يمكن أن تستند إلى الأولويات الوطنية والدولية (مثل أهداف التنمية المستدامة). ومن ثم فإن جهود المسؤولية الاجتماعية للشركات هي في تحديد طبيعة التدخل (البرنامج الخاص / برنامج الشركاء غير الربحي الحالي) ، وإضفاء الطابع المؤسسي على الأنظمة والعمليات الصارمة لتحديد شركاء التنفيذ وإشراكهم ، والرصد المنتظم وإعداد التقارير الموحدة.
بغض النظر عن المرساة المختارة ، فإن الخطوة الأولى في تحديد نفقات البرامج في مجال التعليم تتمثل المسؤولية الاجتماعية للشركات في إجراء تقييم شامل للاحتياجات يشمل جميع أصحاب المصلحة في المجتمعات التي قررت الشركة العمل فيها. يشير تقييم الاحتياجات ليس فقط إلى الفجوات الحرجة والممكن نقاط التعاون ، ولكن الأهم من ذلك ، أنها تشير إلى المجالات التي يعتبرها المجتمع مهمة. وهذا الشراء أمر بالغ الأهمية لنشر أي برنامج فعال للمسؤولية الاجتماعية للشركات في الهند.
دراسات حالة لبرامج تعليم المسؤولية الاجتماعية للشركات من قبل الشركات الهندية
هندوستان زينك – بالشراكة مع مؤسسة فيدانتا ، تروج Hindustan Zinc ECE من خلال بناء Anganwadi ومراكز رعاية الأطفال في راجستان. تنفذ مؤسسة Vedanta نماذج التسليم التي تم اختبارها بدقة في هذا المجال. بالنسبة إلى ECE ، تقوم برامج Vedanta Balchetna Anganwadi بتدريب المعلمين كمستشارين ومقدمين للرعاية أيضًا. – وصل البرنامج إلى أكثر من 50000 طفل تتراوح أعمارهم بين 3 و 6 سنوات بينما يتم تقديم 4000 طفل من خلال Bal Chetna Anganwadi
بنك HDFC – تعاون بنك HDFC مع مؤسسة Ashadeep لإدارة 20 مدرسة تمهيدية في الأحياء الفقيرة في دلهي. يستهدف مشروع مدرسة جالي الأطفال الذين ينتسب آباؤهم إلى قاذفات الخبث ، ويمنح العائلات طريقة للتأكد من سلامة أطفالهم. تدير الشابات مراكز الرعاية النهارية خارج منازلهن. Asha Creche هو برنامج تم تطويره حديثًا لتوفير التعليم في مرحلة الطفولة المبكرة. تم تقديم ما يقرب من 1000 طالب من خلال هذا البرنامج في السنوات الأربع الماضية.
KC Mahindra Trust – Nanhi Kali هو البرنامج الرئيسي لـ KC Mahindra Trust. يوفر المشروع الدعم الأكاديمي والمادي والاجتماعي الذي يسمح للطفلة بالحصول على تعليم جيد والالتحاق بالمدرسة بكرامة ويقلل من فرص تركها. يعمل Project Nanhi Kali مع 19 من شركاء التنفيذ من المنظمات غير الحكومية على المستوى الشعبي ويدعم اليوم أكثر من 114000 فتاة عبر 9 ولايات في الهند ويتلقى دعمًا واسعًا من موظفي Mahindra و 300 شركة مانحة و 6000 مانح فردي. سعت العديد من الشركات الأخرى إلى استخدام Nanhi Kali كجزء من مبادرات المسؤولية الاجتماعية للشركات أيضًا ، مثل eClerx و Capgemini Group. كما تتلقى العديد من هؤلاء الفتيات منحًا دراسية من صندوق التعليم.
