يعتمد التعليم الإلكتروني عبر الإنترنت ، تمامًا مثل أي تجربة تعليمية ، على التصميم التعليمي لأنه يتطلب دورات مصممة بشكل ممتاز تتميز بمجموعة كاملة من العناصر الأساسية لضمان التعلم. سيضمن ذلك توصيل المعلومات الحيوية بشكل جيد للمتعلمين. تضمن عملية التصميم التعليمي الصحيحة جودة الدورة التدريبية عبر الإنترنت من خلال تحديد فجوات المهارات والمعرفة والمعلومات والمواقف. ثم يتم سد هذه الثغرات من خلال إنشاء خبرات تعلم تستند إلى أفضل الممارسات في التعليم الإلكتروني.
جزء مهم جدًا من التعليم الإلكتروني عبر الإنترنت هو مدى إدراك الجمهور المستهدف للدورات التدريبية جيدًا لأن الإدراك يحدد مدى فهمهم للمحتوى. من أجل الإدراك ، يحتاج الناس إلى التحفيز الحسي. في هذا النوع من التعلم ، يكون التحفيز البصري مهمًا للغاية. يعتمد التعلم عبر الإنترنت بشكل كبير على العناصر المرئية مثل النصوص والرسومات والصور ومقاطع الفيديو وما إلى ذلك.
ومع ذلك ، نادرًا ما يشرح الناس أن القناة المرئية لمثل هذه الدورات يمكن أن تنقل رسائل ثانوية من خلال التسلسل الهرمي المرئي الذي ينقل الأهمية النسبية للعناصر المرئية في الدورة التدريبية. كما يشير المصطلح نفسه ، فإن التسلسل الهرمي المرئي يوجه المتعلمين إلى الاهتمام تدريجياً بالعنصر المرئي ذي الرتبة الأعلى وصولاً إلى العناصر الأقل رتبة. يحتوي التسلسل الهرمي القياسي على ثلاثة مستويات من الأهمية وهي متكافئة ، أولية وثانوية. هذا مع ذلك يمكن أن يختلف.
يمكن أن يؤدي وجود عناصر في ترتيب النقر إلى تقليل الكثير من الضغط المرتبط بالشاشة المزدحمة. لن يعرف المتعلم ما يجب التركيز عليه أولاً إذا كانت الرسومات وما شابهها مبعثرة في كل مكان ، مما يتسبب في حدوث ارتباك وإعاقة للتعلم. يتم تسليم المعلومات إلى الجمهور بتسلسل هرمي لأنها تساعد في التأكيد على الأفكار والمفاهيم الرئيسية. بعبارة أخرى ، فإن الشاشة التي لا تحتوي على تسلسل هرمي مرئي لها القليل من التركيز ، إن لم يكن لها أي تركيز على الإطلاق. في التعليم ، التركيز هو وسيلة مهمة حقا لتعزيز استيعاب المعلومات.
هناك طرق مختلفة لتنفيذ ذلك في التصميم التعليمي لدورة التعلم الإلكتروني عبر الإنترنت. عادة ، يختار المصممون الجمع بين أنواع مختلفة من الأساليب لتحقيق أقصى تأثير. فيما يلي بعض الطرق المختلفة التي يمكن بها لأي شخص إنشاء تسلسل هرمي مرئي:
(1) الصور. يميل الأشخاص إلى التركيز على الصور والرسومات التي تظهر على الشاشة أولاً ، ثم ينتقلون إلى عناصر أخرى مثل النص. ومع ذلك ، يمكن الحصول على مستوى معين من التحكم في هذا الاتجاه لأنه يعتمد على تصميم ومعالجة الصفحة أو الدورة التدريبية بأكملها.
(2) المنصب. هذه واحدة من أكثر الطرق شيوعًا لتمثيل التقدم. وخير مثال على ذلك هو وضع الصحيفة القياسي حيث توجد أهم القصص في الجزء العلوي من الصحيفة لأن هذا الموضع يجذب انتباهًا أكثر من تلك الموجودة في الجزء السفلي.
(3) اللون. في التصميم ، تجذب الألوان الزاهية المستخدمة مع التباين مزيدًا من الاهتمام ، بينما لا تجذب الألوان الداكنة. لإنشاء تسلسل هرمي ، من المهم جعل العناصر عالية الترتيب أكثر وضوحًا والعناصر الأقل ترتيبًا أغمق.
(4) الحجم. ربما يكون الحجم هو الطريقة الأكثر إقناعًا لتصوير التسلسل الهرمي على الشاشة. هناك طرق مختلفة يمكنك من خلالها الاستفادة من ذلك بشكل فعال. على سبيل المثال ، تكبير عنوان الصفحة ، أو جعل مقطع فيديو ذي صلة يشمل معظم الشاشة.
يمكنك البحث عن طرق أخرى لإنشاء التسلسل الهرمي المرئي على الإنترنت. يمكن أن يساعد الأشخاص حقًا في تصميم دورات تدريبية عالية الجودة
