رأيت منشورًا مثيرًا للاهتمام على Facebook من أحد أقاربي. لقد تم إعطاء أطفالها ايباد في المدرسة … ليتم إعادتها إلى المنزل. كان عليهم استخدامها في الواجبات المنزلية. كان على الوالدين دفع رسوم في حالة فقد الطفل لجهاز الكمبيوتر أو إتلافه. لم يتم إعطاء الوالدين خيارًا أيضًا.
قد تعتقد أن لدينا مشاكل كافية في تنشيط أطفالنا بعد انتهاء وقت الذروة دون المطالبة باستخدام قطعة من المعدات. أنت تعلم أنه لن يتم استخدامه من قبل مدرس واحد. كلهم سيفعلون ذلك. كل أساتذتي قاموا بذلك في الأيام الخوالي عندما كان علينا الذهاب إلى المكتبة.
تحدث إلى المعلمين: هذا ليس الوقت المناسب لتكون والدًا لطائرة هليكوبتر ، ولكن هذا شيء يجب مناقشته بين الآباء والمعلمين. هناك العديد من القضايا التي تحتاج إلى معالجة بما في ذلك مشكلة الكثير من الواجبات المنزلية. حتى مع وجود الإنترنت في كتابة ستة أوراق بحثية سيكون صعبًا على أي طفل ، واعتمادًا على العمر ونوع الفصل الدراسي ، فمن الممكن.
حدود: لن يتم استخدام أجهزة التدريس هذه في الواجبات المنزلية فقط. العالم متاح وبمجرد الانتهاء من مهام الفصل الدراسي ، فإن الإنترنت يومئ. هذا هو المكان الذي يجب أن نتدخل فيه وننهض أطفالنا ويتحركون. ضع حدًا للمدة التي يمكنهم اللعب فيها حتى يتوفر لهم الوقت ليكونوا نشطين.
مثال: نحن بحاجة إلى أن نقود بالقدوة. بعد تجاوز البرنامج مع المعلمين ووضع حدود لأطفالنا ، نحتاج إلى وضع حدود لأنفسنا ونصبح نشيطين. اقضِ نصف ساعة في لعب لعبة الصيد (تحبها الفتيات أيضًا). اذهب في نزهة عائلية. دع الأطفال يرون أن هذه هي الطريقة التي يعيشون بها أسلوب حياة صحي.
بمجرد أن يكون لدينا الإنترنت في حياتنا ، من السهل جدًا الدخول في عادات سيئة. عدم النشاط هو واحد منهم.
