يتضاعف التعلم الإلكتروني سنويًا. الفصول الدراسية والدورات الإلكترونية والكتب الإلكترونية حول الكيفية وماذا سيظهر بالآلاف عبر الإنترنت أسبوعيًا. الندوات وورش العمل الشخصية مقصورة على الموقع والوصول. يتيح التعلم الإلكتروني سهولة الوصول والإبداع والتوزيع الدولي لعالم جديد تمامًا من التجارب – السلبية والإيجابية.
يشعر المتعلمون المتحمسون الآن أن هناك مجموعة متنوعة من الأشياء الموضوعة أمامهم. إنه مثل وجود مدرسين ومدربين مزدحمين في عرينك. ومع ذلك ، ما أن تشتري إحدى مواد التعلم الإلكتروني ، وابدأ في القراءة ، وسيستحوذ إغراء آخر على انتباهك الذي يُفترض أنه أفضل ، بل وأعظم. يبدو أن تدفق المواد الجديدة لا ينتهي أبدًا – نسبة عالية مكتوبة بشكل سيء.
بدأ التعلم عبر الإنترنت الآن في الصعود إلى منحنى جرس نضج المنتج. هذا يعني أن دولارات المشتري هي مواد التصويت والمطالبة والمكتوبة والمدروسة جيدًا. بصفتي قارئًا شغوفًا عبر الإنترنت ، تركت تنهيدة عميقة من الارتياح وأتطلع إلى حدوث هذه الموجة التالية في جميع المجالات.
تتطلب الدراسة على شاشة الكمبيوتر استخدامات مختلفة للعقل والعينين. عادة نقرأ بطريقة المسح عند تصفح الإنترنت. الآن ، مع الدراسة ، ستتطلب القراءة مزيدًا من التأني والحذر. هذا يزيد من فهم المواد ، والفهم ، والتقييم النقدي والتطبيق العملي.
سيحتاج البالغون الذين ابتعدوا عن الدراسة التعليمية لفترة إلى مراجعة نطاق المهارات اللازمة للدراسة مرة أخرى. تلك التي تعلموها مرة أخرى في المدرسة. بالنسبة للبعض ، مجرد التفكير في المذاكرة مرة أخرى يجعلهم يزحفون تحت أغطية السرير. أولئك الذين لديهم وقت استراحة أقل منذ أيام دراستهم ، ستعود المهارات بشكل أسرع. إذا لم يتم تعلم مهارات الدراسة الجيدة من قبل ، فسيكون هناك بعض الصراع أو الإحباط الذي قد يكون عبارة عن تجارب أثناء تعلم الأساليب الصحيحة وخلق عادات جديدة. بالنسبة لهم ، سيكون الأمر أشبه بإنشاء كعكة من الصفر بدلاً من مزيج العبوات.
تدوين الملاحظات
احفظ حبر الطابعة. لا تطبع المواد ، واعتمد على ملاحظاتك وذاكرتك. إن تدوين الملاحظات التي تم إنشاؤها بالحبر لا يقل أهمية عن التعلم الإلكتروني كما هو الحال في أي نوع آخر من بيئة التعلم. نعم ، لقد أوصيت باستخدام الحبر والورق القديمين الجيدين. لا يتم إهمال تدوين الملاحظات فقط لأن المواد التعليمية متاحة على الإنترنت. يعد تدوين الملاحظات المكتوبة بخط اليد عنصرًا أساسيًا في نقل المعلومات الجديدة قصيرة المدى إلى إمكانية الوصول على المدى الطويل.
إذا كنت ترغب في الحصول على نقطة تفتيش أو عصا قياس على ما تحتفظ به ، فقم بتدوين الملاحظات إلى المستوى التالي. سترغب في معاينة المادة ، كما هو مذكور بعد ذلك ، ثم البدء في القراءة وتدوين الملاحظات. بعد ذلك ، خذ قسطًا من الراحة ، ثم عد ، ثم اكتب ملاحظاتك. أثناء الكتابة ، أضف المعلومات التي تتذكرها من المادة أو ما تعلمته من مصادر أخرى. أضف كل ما يدور في ذهنك. هذه أفضل طريقة لقياس ما احتفظت به وما لا يزال مفقودًا. إذا كان هناك شيء في ملاحظاتك لا معنى له ، فستعرف ما تحتاجه لإعادة قراءته وبدء العملية مرة أخرى ضمن هذا النطاق الأصغر. يمكنك حتى طرح المزيد من الأسئلة المتعمقة (انظر أدناه).
معاينة
قم بمراجعة جميع المواد ومسحها ضوئيًا. إذا كانت المادة كبيرة ، فافحص المنطقة بأكملها ، ثم عد إلى قسم أصغر في كل مرة وقم بتقسيمها. اقرأ العناوين والعناوين الفرعية واقض بضع دقائق إضافية على أي رسوم بيانية أو مساعدات للذاكرة. ابحث عن أنماط في المادة. إذا كانت المادة مكتوبة جيدًا ، فستكتشف دائمًا نمطًا واحدًا أو أكثر. تساعد الأنماط على جمعيات الفهم الذهني البصري. هل يوجد ملخص سريع في نهاية كل فصل؟ إذا كانت الإجابة بنعم ، اقرأ هذا أثناء المعاينة الخاصة بك. تعد المعاينة مهمة سواء كانت المادة الجديدة تشعر بالراحة أو تمدك.
عند المعاينة ، اتبع الأفكار والمفاهيم الرئيسية عن كثب بدلاً من الكلمات. دع العناوين والعناوين توفر أدلة وإرشادات. إذا كان المؤلف يلعب بطريقة لطيفة مع العناوين – العنوان لا يتطابق مع المحتويات – أعد كتابة العناوين بحيث تناسب شيئًا يمكن أن يساعد ذاكرتك.
من خلال قراءة الفقرات التمهيدية والختامية أولاً ، ستتمكن أيضًا من حساب سرعة القراءة التي ستحتاجها ، ومقدار الوقت الذي ستحتاج إلى تخصيصه ، ومقدار الجهد المبذول.
بيئة
انتبه جيدًا لعينيك عند القراءة من شاشة الكمبيوتر. خذ فترات راحة متكررة للعين عن طريق إعادة تركيزها على شيء ما بعيدًا. إذا كانت عيناك تزعجك ، فهناك قطرات خاصة لقراءة الكمبيوتر متوفرة. إذا كنت ترتدي نظارة ثنائية البؤرة ، فاطلب من طبيب العيون أو الشركة المصنعة للعدسات رفع خط البداية لتلائم استخدام الكمبيوتر. سيؤدي هذا أيضًا إلى إيقاف إجهاد الرقبة الناجم عن الحركة الطفيفة لأعلى ولأسفل لمحاذاة الخط ثنائي البؤرة حتى تتمكن من قراءة الشاشة. بارك الله في الطبيب الذي حدثني عن هذا. أدى هذا التعديل إلى إزالة آلام الرقبة منذ ذلك الحين.
لا ترخي. في كثير من الأحيان يكون من السهل خفض الكتفين والرقبة. يحدث هذا غالبًا عندما لا تكون الشاشة في الموضع المثالي – مستوى العين. يؤدي هذا أيضًا إلى زيادة التوتر في الرقبة والكتفين مما يؤدي إلى تقلصات العضلات. إذا قمت بإمالة الشاشة لأعلى ، بزاوية أعلى ، حيث يشير مركز الشاشة نحو أنفك ، فسوف تقلل من التوتر والتشنج.
خطوة
نميل إلى افتراض أن سرعة القراءة لدينا تظل كما هي بالنسبة لتصفح الإنترنت وللتعلم الإلكتروني. غير صحيح. يتطلب التعلم الإلكتروني نفس المرونة كما لو كنت تقرأ كتابًا. تعتمد الوتيرة على مهارات القراءة ونوع المادة وجودة عرضها. اسمح لوتيرتك بالتغير بناءً على المعلومات. تخلَّ عن مقارنة الوقت الذي تستغرقه عند قراءته في شكل مطبوع مقابل نموذج عبر الإنترنت. اسمح بالمرونة في وقت الدراسة حتى تتعلم كيفية قياس المواد بمستواك الخاص.
أسئلة
اسمح لفضولك بالانفتاح أثناء الدراسة. سجل الأسئلة التي تظهر في أفكارك. هناك طريقة رائعة لتوسيع السؤال أو الإجابة عليه وهي كتابة السؤال أعلى صفحة فارغة. اضبط عداد الوقت لمدة 7 إلى 10 دقائق واكتب بسرعة أي شيء يظهر. في نهاية الكتابة ، اكتب جملة موجزة أو اثنتين مما كتبته.
هل كتابتك المجانية تجيب على السؤال؟ إذا لم يكن الأمر كذلك ، فقد ترغب في الاستمرار في بعض التدريبات المحددة بوقت. أو اتركها في الوقت الحالي ، وعُد إلى دراستك ، وأضفها إلى قائمة البحث الخاصة بك. تعد الكتابة الحرة دائمًا طريقة رائعة للوصول إلى معنى أعمق يتم تخزينه في عقلك الباطن.
أهم مفتاح لأي نوع من التعلم هو العثور على إيقاعك وخطواتك والاستمتاع بالعملية بأكملها. من الأفضل امتصاص الاستبقاء أثناء الاسترخاء والانفتاح والفضول.
