يعد خطاب الاهتمام الأولي كأستاذ مساعد وثيقة مهمة عند التقدم للوظائف المتاحة. بل هو أكثر أهمية عندما يتم إرساله “باردًا” إلى المدارس التي ترغب في التدريس فيها. هناك عناصر معينة في هذه الرسالة يجب الالتزام بها عند إعدادها.
في الفقرة الأولى من الخطاب ، يجب أن تخبر القارئ بقصد الرسالة. اذكر أنك ترسل هذا الخطاب كتطبيق لفتح قائمة أو أنك تستفسر عن توفر التدريس المساعد. سيكون هناك ارتباك أقل إذا أشرت إلى تفضيلاتك التعليمية. أخبرهم أيضًا إذا كنت تفضل التدريس على أرض الواقع أو عبر الإنترنت أو كليهما.
يجب أن يكون خطاب الاهتمام كأستاذ مساعد قصيرًا نسبيًا ، ويمكن احتواؤه بسهولة في صفحة واحدة بها الكثير من المساحات البيضاء. في الواقع ، يجب ألا يزيد طول الخطاب عن ثلاث فقرات. لا تتوقع أن يستغرق القارئ وقتًا طويلاً في قراءة خطابات الغلاف.
الفقرة الثانية من جزأين. الجزء الأول هو وصف خبرتك التدريسية بما في ذلك: عدد السنوات التي قمت بتدريسها والمستوى الذي قمت بتدريسه ، وما هي الدورات التي قمت بتدريسها ، وما إذا كانت دورات الدراسات العليا أو الجامعية ، وأي خبرة لديك في تعليم الكبار أو تدريس ثقافات متنوعة . يجب أن يشير الجزء الثاني إلى الدورات التي تقدمها الجامعة والتي قمت بتدريسها أو يمكنك تدريسها. يمكن الحصول عليها من كتالوج المدرسة.
يجب أن تشير الفقرة الثالثة إلى أي شيء مميز عنك بما في ذلك جوائز التدريس أو التكريم الذي حصلت عليه. يمكنك أيضًا تضمين أي شيء ذي قيمة يشير إلى أنك أستاذ متميز. إذا لم يكن هناك شيء يستحق التضمين ، فاترك هذه الفقرة.
يجب أن تشير الفقرة الأخيرة إلى تعليمك. يجب أن يشمل ذلك مؤسساتك الجامعية والدراسات العليا وما كان تخصصك. إذا تلقيت أي تدريب خاص أو حصلت على أي شهادات ، فهذا هو المكان المناسب لإدراجها. ثم يجب عليك إنهاء الرسالة بلطف.
هدفك في خطاب الاهتمام كأستاذ مساعد هو جعل المتلقي على دراية بمؤهلاتك وفهم أنك ستكون مصدر قوة لمؤسستهم ، دون أخذ الكثير من وقتهم. بعد ذلك ، إذا كانت هناك أي فتحات أو خانات تعليمية متاحة ، فستكون لديك الآن فرصة أفضل بكثير للهبوط في المركز.
