يزودنا الأدب ببعض النور في الظلام. لقد طور كبار المفكرين وكتاباتهم الأدب إلى مستوى الدين في القسم العلماني من الناس. لمواكبة هذه الحركة لتوفير التعليم الابتدائي ، قدم JM Coetzee ، الكاتب الحائز على جائزة نوبل ، مثالاً صارخًا في روايته “العار”. حازت هذه الرواية على جائزة مان بوكر. بفوزه بهذه الجائزة ، أصبح Coetzee الكاتب الوحيد الذي فاز بهذه الجائزة مرتين.
أثناء قراءة Coetzee ، لن تفشل الدعابة في تخفيف التوتر. سيجعل أذهاننا أخف من خلال الممرات المحملة بالمعاني المرئية والخفية. لو لم يكن Coetzee فكاهيًا كما هو ، لكان قد وُصف بأنه تمرد لاختيار موضوعات كتاباته. ربما وجد مكانه بجوار نيلسون مانديلا. لكنه يصادف أنه كاتب. الكاتب محارب يقاتل بترسانة كلماته ، والكلمات تتدفق عبر قلمه الجبار. إنه أقوى جزء من القصة المنسوجة في روايته “العار” أنه لا يسمح لبطل الرواية بالفرار. في ظل هذه الظروف ، كان لديه خيار الإفلات من التحقيق الذي أقيم ضده. بدلا من ذلك فإنه يقبل المسؤولية عما فعله.
الاستعارات المرئية المستخدمة في سرد المشاهد تحملنا في المكان والزمان حيث تكافح شخصيات الرواية للعيش. لا يبدو السرد دراميًا في أي مكان. يتم سرد اغتصاب لوسي ، وهو فعل من أسمى أفعال الإهانة التي يمكن أن يفعلها الرجل للمرأة ، في بضعة أسطر. هذه السطور مقنعة بشكل قاطع. إن التحديات التي تواجه الشخصيات في وجه “العار” هي تمامًا مثل الأشخاص العاديين الآخرين. لكن استجاباتهم لهذه التحديات مختلفة تمامًا. هكذا يزودنا الأدب بشكل عام والكاتب بشكل خاص بالنور في الظلام. يروي Coetzee هذا الظلام بطريقة مؤثرة للغاية.
JM Coetzee هو سيد فن سرد القصص. إنه يجعل القراء يشعرون بالتعرف على الفور على الشخصيات. في كتابه “العار” ، يضعنا الكاتب في وسط بيئة تجري فيها الأحداث. الوصف الحي لأنشطة الكلية والطريقة التي يتصرف بها الطلاب في دراستهم تجعلنا نصدق المشاهد. تبدو جميعها وكأنها أجزاء من حياتنا اليومية.
تمتلئ الروايات التي كتبها Coetzee بالسخرية والهجاء. كتاباته ترفه عن القراء حسب ارتفاعاتهم الفكرية. في حالة “العار” ، كانت الإكراهات الموضوعية والأحداث الدائمة للأحداث الحزينة تمنعه من أن يصبح فكاهيًا صريحًا. لكنه وازنها بوضع كلمات خفيفة في الفراغات بين جملتين.
