في حين أن هؤلاء 23 مليون فرد يمثلون جوهر مجتمع ناشئ يميل أكثر إلى الدراسة والتعلم ، يتم استبعاد الأفراد المتبقين من تجارب التعلم هذه لأسباب تتعلق بالوقت أو التكلفة أو حتى المشكلات الشخصية.
على مدى السنوات القليلة الماضية ، زاد عدد البالغين الذين يواصلون تعليمهم زيادة هائلة. يصف مصطلح “التعليم المستمر” فرصة وعملية تعلم مهارات جديدة واكتساب معرفة أعلى بكثير مما نتعلمه خلال سنوات الدراسة الرسمية.
يختار معظم الناس مواصلة التعليم لتعزيز قاعدة معارفهم وحتى قابليتهم للتوظيف.
التعليم المستمر مقابل التقليدي
عادة ، ما نتعلمه في كل تلك السنوات الطويلة والشاقة من تعليمنا الرسمي هو مجرد مهارات أساسية جيدة بما يكفي لمساعدتنا في بدء العمل ، ولكنها ليست جيدة بما يكفي لتأخذنا إلى الأمام في وظائفنا ، خاصة مع التغييرات والتطورات السريعة في التكنولوجيا التي تتطلب قوة عاملة أكثر تطورًا وتعليمًا.
الطلاب الذين يشاركون في مواصلة تعليمهم هم بشكل عام محترفين عاملين يسعون إلى مزيد من التقدم وتعزيز قدراتهم الفكرية أثناء العمل. نظرًا لأن وقتهم مقسم بين الدراسة والعمل بدوام كامل ، يجب أن يكونوا متحمسين للغاية من أجل النجاح. واحدة من أكبر الخصائص التي تميز الطلاب الذين يشاركون في التعليم المستمر هي ميلهم إلى ربط الدروس التي يتعلمونها في الفصل بخبراتهم العملية.
يجب أن يتمتع المعلمون بالخبرة العملية المناسبة والمناسبة والمعرفة من أجل معالجة قضايا واهتمامات هؤلاء الطلاب المميزين. يمكن للطلاب المشاركين في التعليم المستمر أن يكونوا انتقائيين للغاية عندما يتعلق الأمر باختيار دوراتهم. يجب أن تكون الدورات التي يختارونها ذات صلة بعملهم بطريقة ما ويجب أن تكون قادرة على الاستفادة منهم. إذا تم اختيار الدورة التدريبية الصحيحة ، فيمكن أن تفيدك كثيرًا على الصعيدين التعليمي والمهني.
المزيد والمزيد من البالغين يشاركون الآن في التعليم المستمر الذي يؤدي إلى المؤهلات الرسمية التي تزودهم بالمعرفة الكافية المتعلقة بمجال معين من الدراسة. علاوة على ذلك ، يمنحنا التعليم المستمر أيضًا فخرًا معينًا بالإنجاز أثناء أخذ دوراتنا.
من خلال تقديم وسيلة ميسورة التكلفة وأسرع وأكثر تركيزًا للحصول على أهداف مهنية أو شخصية ، يمكن وضع أوراق اعتماد التعليم المستمر في السير الذاتية وتقديمها في أي مكان كدليل على الدراسات المهنية للفرد.
أهمية “التعليم المستمر” في مكان العمل
ستؤدي القوة العاملة الماهرة دائمًا إلى زيادة الإنتاجية الاقتصادية. إليك كيف يفيد التعليم المستمر القوة العاملة:
o دائمًا ما تكون القوى العاملة الأكثر مهارة أكثر إنتاجية – في هذه الأيام ، يُنظر إلى المهارات والتعليم على أنهما أهم عناصر قابلية التوظيف والدخل المحتمل للمرشح. منذ أن تحول الاقتصاد إلى اقتصاد يقدّر القوة العاملة المتعلمة أكثر من القوى العاملة غير المتعلمة ، يبحث أصحاب العمل الآن عن عمال متعلمين وماهرة. وهكذا فإن الطلب على التعليم المستمر قد تضاعف مرتين.
o يساعد التعليم المستمر أرباب العمل على الاحتفاظ بموظفين أفضل بينما يظلون قادرين على المنافسة كما كان دائمًا – سيكون الموظف الأكثر تعليماً دائمًا أكثر إنتاجية ، لذلك بدأت الشركات الآن في تعيين موظفين يواصلون تعليمهم. يمكن النظر إلى التعليم المستمر على أنه وسيلة للاحتفاظ بالموظفين الأفضل والأكثر تعليماً.
مع التقدم السريع في قطاع تكنولوجيا المعلومات ، لن يقتصر التعليم المستمر على المساحة المادية فقط. سيشكل التعلم عن بعد من خلال الوسائط التفاعلية جزءًا رئيسيًا من التعليم المستمر. سيلعب الإنترنت أيضًا دورًا كبيرًا في تقديم مواد الدورة للطلاب.
أصبحت الدورة الافتراضية التي تهدف إلى توسيع نطاق معرفة الفرد إلى ما بعد سنوات التعليم الرسمية هذه حقيقة واقعة. فيما يتعلق بكل هذا التطور في مجال التعليم المستمر ، لدينا سؤال واحد فقط يجب طرحه: إلى أي مدى يمكن مواصلة التعليم؟
