مقدمة
“صباح الخير يا طلاب” ، استقبل M’s Crabapple واقفا في مقدمة ووسط الفصل الدراسي المرتب. أجاب حشد من أكثر من 30 طالبًا ، “صباح الخير M’s Crabapple.” وتابعت: “أولاً سنتلقى نداء الأسماء”. ثم شرع في الاتصال والتحقق من كل طالب كما ردوا ، “الحاضر”. بعد ذلك كان هناك شرح للدروس المقترحة لهذا اليوم. كان هناك نسخ لأعمال اللوح – الكثير من أعمال اللوح ، وتقطعت المحاضرات والنسخ المتخللة مع التلاوات ، مرة واحدة في الصباح لمدة خمسة عشر دقيقة للاستراحة ومرة أخرى عند الظهر لتناول طعام الغداء. استؤنف الحفر عند الساعة الواحدة ، واستمر حتى كسر جرس العطلة الأخير لليوم عند الساعة الثالثة. “لا تنس أن تدرس وتقوم بواجبك” ، صرخ مرام المدرسة أمام الحشد الهارب من الطلاب الذين اندفعوا نحو المخرج كما لو كانوا يغادرون سفينة تغرق.
قد يكون هذا نموذجيًا لـ “يوم في المدرسة” لملايين الطلاب على مدى عقود.
بدائل التعلم
الآن ، ومع ذلك ، فقد تغير الدور التقليدي للتعليم بشكل جذري. يتوفر عدد من بدائل التعلم القابلة للتطبيق. ما هي بعض مزايا وعيوب كل من بدائل التعلم هذه؟ دعونا نلقي نظرة على بعضها.
دورة المراسلات
عادةً ما تكون دورة المراسلة عبارة عن فصل دراسي يتم إجراؤه عبر البريد. تصل مواد الدرس بالبريد. يعيد الطالب بعد ذلك عمله المكتمل عن طريق البريد المرتجع وينتظر وصول الدرس التالي عن طريق البريد. تستمر العملية وتتكرر حتى يتم الانتهاء من جميع الدروس المطلوبة. لا يوجد اتصال بين المعلم والطالب بخلاف الكلمة المكتوبة. تسمح بعض البرامج في الوقت الحاضر بالاتصال عبر الهاتف أو البريد الإلكتروني أو البريد الصوتي. فقط المتعلمون المستقلون ذوو الحافز العالي هم القادرون على الاستفادة بشكل كبير من هذا النوع من التعلم.
رحلات ميدانية
تتكون الرحلات الميدانية ، المقترنة بكل من بيئة المدرسة التقليدية والتعلم المستقل ، من الطلاب الذين يزورون موقعًا خارج مدرستهم أو منزلهم للتعرف على موضوع أو موضوع. قد تشمل الأماكن التي تمت زيارتها أنشطة تجارية مثل مرافق التصنيع ، أو المنتزه ، أو المتحف ، أو حديقة الحيوان أو حوض السمك ، أو مرافق الخدمات العامة مثل محطات الإطفاء ، أو استوديوهات التلفزيون أو الراديو ، أو المستشفيات أو مراكز الشرطة. استراتيجية تعليمية فعالة ، تتطلب هذه الطريقة معلمًا أو دليلًا لإنجازها بشكل كامل. أيضًا ، قد يكون إجراء زيارات لبعض المناطق أمرًا صعبًا أو مستحيلًا بالنسبة للمتعلم الفردي.
دراسة مستقلة
تتضمن الدراسة المستقلة تصميم مشروع يكمله الطلاب بوسائل مختلفة بمفردهم. قد يتطلب العمل الجماعي عددًا من الجوانب المتداخلة بشكل معقد لإكماله. قد يكون البحث الاستقصائي ، والكتابة ، والرحلات الميدانية ، والمقابلات ، والقراءة المكثفة والمحاضرات جميعها متضمنة ومطلوبة لإكمال عمل المشروع. غالبًا ما يكون الإنتاج النهائي عبارة عن عرض تقديمي أو ورقة أو تقرير يمدح تفاصيل عمل الطالب والمعرفة المكتسبة.
مدرسة مهنية
تعتبر المدرسة المهنية بمثابة معقل تعليمي لتعلم المهارات التجارية أو التقنية ، حيث تقوم بتعليم المهارات العملية. غالبًا ما يكون الطلاب قابلين للتوظيف على الفور من قبل القطاعين الخاص والتجاري عند الانتهاء من دورة دراسية في مدرسة مهنية. تتلقى مجالات مثل الرعاية الصحية والتمريض والإلكترونيات وعلوم الكمبيوتر والبناء والتصنيع التي تتطلب العمالة الماهرة أو الفنيين إمدادًا ثابتًا من القوى العاملة من هذه الأنواع من المدارس.
دورة تلفزيونية تعليمية
الغالبية العظمى من المناطق الحضرية الكبرى لديها واحدة أو أكثر من محطات البث العامة التي تقدم برامج تعليمية. غالبًا ما تكون هذه البرامج جزءًا من دورة دراسية معتمدة في كلية أو جامعة محلية. يشاهد الطلاب (وغالبًا ما يسجلون) البرامج التلفزيونية في المنزل ، ويدونون الملاحظات ويدرسون المواد المذاعة كجزء لا يتجزأ من تعلمهم. استراتيجية أخرى فعالة للمتعلم المستقل للغاية ، لا تعزز هذه الطريقة الاتصال الشخصي بين المعلم (إن وجد) والمتعلم.
اكمال التعليم
عندما يرغب الكبار في استئناف تعليمهم في مرحلة ما من حياتهم ، فإن البرامج التي تقدمها مؤسسات ما بعد الثانوية والتي تلبي احتياجات هؤلاء الطلاب الخاصة تسمى التعليم المستمر. قد يستمر بعضها لمدة يوم أو يومين فقط. يمكن تشغيل البرامج الأخرى لأسابيع بكثافة يمكن أن تختلف من ساعة أو ساعتين في الأسبوع حتى الاتصال بالفصل اليومي. قد تكون الدورات ذات أهمية شخصية مثل الطهي العرقي ، والبستنة ، والكتابة والتصوير الفوتوغرافي ، أو المجالات المتعلقة بالتوظيف مثل اللحام والسباكة واللغات والرسم والبناء. تعد هذه الأنواع من الدورات والبرامج خيارًا شائعًا للغاية في الوقت الحاضر ، وهي تعزز التفاعل بين الطلاب في الفصل والتعلم التفاعلي والاتصال الكامل بين المعلم والطالب. عادة ما يكون هناك الكثير من الملاحظات بين المعلم والمتعلمين والمتعلمين أنفسهم.
من المحتمل ألا نرى عودة إلى التعلم “التقليدي” كما هو موضح أعلاه. ولكن مع التنوع المتزايد لبدائل التعلم ، هناك بالتأكيد شيء يناسب الجميع تقريبًا. لذا اخرج من شبقك. اغتنم الفرصة – خذ دورة تدريبية وقم بتحسين عقلك وحياتك باستخدام أحد البدائل التعليمية العديدة المتاحة لك. إذا لم يكن الأمر كذلك ، فهناك دائمًا انتظار M’s Crabapple.
